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高中数学 1.3.1第1课时函数的单调性学案 新人教A版必修1-新人教A版高一必修1数学学案

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1.3 函数的基本性质1.3.1 单调性与最大(小)值第 1 课时 函数的单调性[学习目标] 1.了解函数单调性的概念,掌握判断简单函数单调性的方法.2.能用文字语言和数学符号语言描述增函数、减函数、单调性等概念,能准确理解这些定义的本质特点.[知识链接]1.x2-2x+2=(x-1)2+1>0;2.当 x>2 时,x2-3x+2=(x-1) (x-2)>0;3.函数 y= x2-3x+2 的对称轴为 x=.[预习导引]1.定义域为 I 的函数 f(x)的增减性 2.函数的单调性与单调区间如果函数 y=f(x)在区间 D 上是增函数或减函数,就说函数 y=f(x)在区间 D 上具有(严格)的单调性,区间 D 叫做 y=f(x)的单调区间.解决学生疑难点 要点一 函数单调性的判定与证明例 1 求证:函数 f(x)=在(0,+∞)上是减函数,在(-∞,0)上是增函数.证明 对于任意的 x1,x2∈(-∞,0),且 x10,x1+x2<0,xx>0.∴f(x1)-f(x2)<0,即 f(x1)0,x2+x1>0,xx>0.∴f(x1)-f(x2)>0,即 f(x1)>f(x2).∴函数 f(x)=在(0,+∞)上是减函数.规律方法 利用定义证明函数单调性的步骤如下:(1)取值:设 x1,x2是该区间内的任意两个值,且 x1

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