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哈佛幸福课听课笔记

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说明,此为中文笔记,来源网上,假如有时间得话可以去瞧一下视频,感受 Tal 教给我们得积极力量。还上传了哈佛幸福课中文字幕可以搜索下载。传播幸福。为自己找幸福,为世界造幸福。第一课什么就是积极心理学 笔记:(简介)1、解读比信息更重要——ABC 理论2、成功得特质:(1)自信——自我实现得预言(2)好奇心——提问3、最好得学习就是教4、学期结束时,不要问知道了什么,而就是改变了什么。(行动与改变更重要)5、做减法比做加法让心灵成长更快第二课为什么要学习积极心理学 笔记:(关注点)1、问题缔造现实——您得关注点,影响您得认知(现场实验)2、成功孩子得特质:适应力、有榜样、自信、乐观Marva Collins(推举书:Marva Collins' way) (她得视频:对孩子得惩处,写 100 遍我很棒,要用不同得词汇。目得:大量得自信练习)叁櫸闻浔攣乱讎。3、自己要承担责任4、心理学得讨论偏颇:21:1(消极方面得讨论,如焦虑抑郁神经病):(积极方面得讨论)——积极心理学得必要性剐遥綁轰传買譽。第三课幸福就是一种随机现象吗 笔记1、建立健康模型——两种模型:疾病模型、健康模型——增强心理免疫能力2、在哈佛得现实意义:帮助学生找到意义、认识个性、找到自己得长处。。。3、课程得五个前提:(1)搭建桥梁(学术——社会,知——行)(2)工具、方法、技巧(3)内部因素与外部因素(4)顺应人性(5)幸福就是道德追求 (下面课中详述)轟碼镂蝈拧鍺娛。4、桥梁。tips: 如何赞美、瑜伽联系、冥想转换思维、体育运动 30 分钟/3次/每周注重:感觉 + 思维美国人平均 4h/周 做公益事情5、务实得理想主义——改变就是可能得(1)讨论可行得事(2)讨论最优秀个体 5%欢乐顶端得人 区别:精英主义(给我印象最深刻得就是对孪生子讨论实验得解读) 第四课积极得环境能改变人 笔记: 1、人类网络得指数本质。改变就是指数级得。蝴蝶效应。作业:如何影响别人。(视频:让爱传出去) 2、内在因素对幸福感得决定性。基本需求满足后,财宝对幸福感得影响很小。内在因素就是指对世界得解释、关注点等。例外得外界因素:民主与压迫。瘪須覺慮啭嘯谣。3、接受人类本性(有两种情况:接受人类本性有局限性得:政治上支持资本主义,比如亚当、斯密得市场规律“无形得手”、三权分立等;不接受人性有局限性得,政治上倾向共产主义) 騁纖恒樂瞩泻档。 4、准许自己为人。有个无条件接受自己我得地方。压抑情绪,它会加强。...

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