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高中数学 2.4.1平面向量数量积的物理背景及其含义学案 新人教A版必修4-新人教A版高一必修4数学学案

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第二章 平面向量2.4 平面向量的数量积2.4.1 平面向量数量积的物理背景及其含义1.掌握平面向量数量积的意义,体会数量积与投影的关系.2.正确使用平面向量数量积的重要性质及运算律.3.理解利用平面向量数量积,可以处理有关长度、角度和垂直问题.一、向量的数量积的概念1.已知非零向量 a 与 b,作OA=a,OB=b,则∠ AOB = θ 叫做 a 与 b 的夹角.练习:(1)当 θ=0 时,a 与 b 同向;(2)当 θ=π 时,a 与 b 反向;(3)当 θ=时,a 与 b 垂直,记 a⊥b.2.已知两个非零向量 a 与 b,我们把数量 cos_θ 叫做 a 与 b 的数量积(或内积)记作a · b ,即 a·b=cos_θ,其中 θ 是 a 与 b 的夹角,cos_θ 叫做向量 a 在 b 方向上的投影.3.“投影”的概念:作图定义:cos θ 叫做向量 a 在 b 方向上的投影.投影也是一个数量,不是向量;当 θ 为锐角时投影为正值;当 θ 为钝角时投影为负值;当 θ 为直角时投影为 0;当 θ=0 时投影为;当 θ=π 时投影为-.4.零向量与任意向量的数量积为 0.1.向量的数量积运算与线性运算的结果有什么不同?影响数量积大小的因素有哪些?请完成下表.角的范围0°≤α<90°α=90°90°<α≤180°a·b 的符号 解析:向量的数量积的结果是一个数量,而线性运算的结果是一个向量.影响数量积大小的因素有向量各自的长度和它们之间的夹角.角的范围0°≤α<90°α=90°90°<α≤180°a·b 的符号正 零负 二、平面向量数量积的性质1.设 a 与 b 均为非空向量:(1)a⊥b⇔a · b = 0 .(2)当 a 与 b 同向时,a·b=,当 a 与 b 反向时,a·b=-,特别地 a·a=或=.(3)cos θ=.(4)≤.2.a·b 的几何意义:数量积 a · b 等于 a 的长度与 b 在 a 方向上的投影 cos _θ 的乘积 .3.向量的数量积满足下列运算律:已知向量 a,b,c 与实数 λ,(1)a·b=b · a (交换律).(2)·b=λ ( a · b ) = a ·( λb ) (结合律).(3 )·c=a · c + b · c (分配律).2.判断正误,并简要说明理由.①a·0=0;② 0·a=0;③ 0-AB=BA;④|a·b|=|a||b|;⑤若 a≠0,则对任一非零 b 有 a·b≠0;⑥ a·b=0,则 a 与 b 中至少有一个为 0;⑦对任意向量 a,b,c 都有(a·b)c=a(b·c);⑧ a 与 b 是两个单位向量,则 a2=b2.解析:上述 8 个...

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