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高中数学 3.1.2用二分法求方程的近似解学案 新人教A版必修1-新人教A版高一必修1数学学案

高中数学 3.1.2用二分法求方程的近似解学案 新人教A版必修1-新人教A版高一必修1数学学案_第1页
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3.1.2 用二分法求方程的近似解(学生学案)高次多项式方程公式解的探索史料由于实际问题的需要,我们经常需 要寻求函数的零点(即的根),对于为一次或二次函数,我们有熟知的公式解法(二次时,称为求根公式).在十六世纪,已找到了三次和四次函数的求根公式,但对于高于 4 次的函数,类似的努力却一直没有成功,到了十九世纪,根据阿贝尔(Abel)和伽罗瓦(Galois)的研究,人们认识到高于 4 次的代数方程不存在求根公式,亦即,不存在用四则运算及根号表示的一般的公式解.同时,即使对于 3 次和 4 次的代数方程,其公式解的表示也相当复杂,一般来讲并不适宜作具体计算.因此对于高次多项式函数及其它的一些函数,有必要寻求其零点的近似解的方法,这是一个在计算数学中十分重要的课题.例 1(课本 P90 例 2)借助计算器或计算机用二分法求方程的近似解(精确到).小结:1) 结论:图象在闭区间,上连续的单调函数,在,上至多有一个零点.2) 函数零点的性质从“数”的角度看:即是使的实数;从“形”的角度看:即是函数的图象与轴交点的横坐标;若函数的图象在处与轴相切,则零点通常称为不变号零点;若函数的图象在处与轴相交,则零点通常称为变号零点.3) 用二分法求函数的变号零点二分法的条件·表明用二分法求函数的近似零点都是指变号零点.变式训练 1:求方程 x2=2x+1 的一个近似解(精确度 0.1).例 2:已知函数在区间上是连续不断的曲线,判断下列结论,正确的是 ① 若,则函数在内有且只有一个零点② 若,则函数在内无零点③ 若在内有零点,则④ 若,则函数在内有零点⑤ 若,则函数在内有零点变式训练 2:(课本 P92 习题 3.1 A 组:NO:1)例 3:已知函数,当为何值时,函数在 R 上有一个零点?两个零点?无零点?变式训练 3:函数的零点是-1和2,求函数的零点.布置作业:A 组:1.下列函数中不能用二分法求零点的是( ) A.f(x)=3x-1 B.f(x)=x3 C.f(x)=|x| D.f(x)=lnx2.若函数 y=f(x)在 R 上递增,则函数 y=f(x)的零点( ).A.至少有一个 B.至多有一个 C.有且只有一个 D.可能有无数个3.(2011·新课标全国)在下列区间中,函数 f(x)=ex+4x-3 的零点所在的区间为( ).A. B. C. D.4.若函数 f(x)=x3+x2-2x-2 的一个正数零点附近的函数值用二分法计算,参考数据如下:那么方程 x3+x2-2x-2=0 的一个近似根为 。5.若函数 f(x)在(1,2)内有一个...

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