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高中数学 3.1.5 空间向量运算的坐标表示(五)学案 新人教A版选修2-1

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§3.1.5 空间向量运算的坐标表示(五)学习目标:掌握空间向量坐标运算的规律;掌握空间向量的长度、夹角、中点坐标等公式;会用这些公式解决有关问题。一、主要知识:1、空间向量的坐标运算:若,则(1) ;(2) ;(3) ;(4) ;(5) ;(6) ;(7) ;(8) 。2、空间向量的坐标及两点间的距离公式:若,则(1) ;(2) ;(3)线段的中点坐标为: 。二、典例分析: 〖 例 1 〗 : ( 1 ) 已 知,, 求,, ,。(2),,若,则 ;若,则 ;〖例 2〗:已知,,求:(1)线段的长度和中点坐标;(2)到两点的距离相等的点的坐标满足的条件。〖例 3〗:已知在棱长为 1 的正方体中,分别是的中点,在棱上,且,为的中点。(1)求与所成角的余弦值;(2)求的长。〖例 4〗:在正方体中,分别是的中点,求证平面。三、课后作业:1、已知,如果与共线,则( )A、B、C、D、2、已知,则是( )A、锐角三角形B、等腰三角形C、直角三角形D、钝角三角形3、若,则的取值范围是( )A、B、C、D、4、已知,与的夹角为,则的值为( )A、B、C、D、5、已知,则的面积为( )A、B、C、D、6、已知,则的最小值为( )A、B、C、D、7、已知,若,且,,则 , 。8、若的夹角为钝角,则实数的取值范围为 。9、已知,,,,则 。10、已知三棱柱中,底面,且,棱,分别是的中点,(1)求的长;(2)求的值;(3)求证:。

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