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高中数学 6.2.1 点、线、面的位置关系学案 湘教版必修3-湘教版高中必修3数学学案

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6.2.1 点、线、面的位置关系1.空间图形由点、线、面构成,研究空间的点、线、面的关系是研究立体几何的基础.2.在立体几何中,平面是无限延展的,通常画一个平行四边形表示一个平面;平面一般用希腊字母 α,β,γ,…来表示,还可以用表示它的平行四边形的字母或对角顶点的字母来表示.3.点在平面内或点在直线上,我们用“∈”表示.点不在平面内或点不在直线上,我们用“∉”表示.直线在平面内我们用“⊂”表示.直线与直线相交,或直线与平面相交及平面与平面相交,我们都用“∩”表示它们的公共部分.4.四个公理文字语言图形语言符号语言公理 1如果一条直线上的两点在一个平面内,那么这条直线在这个平面内.若A∈l,B∈l,A∈α,B∈α,则 l ⊂ α .公理 2过不在同一直线上的三点,有且只有一个平面.若 A,B,C 三点不共线,则有且只有一个平面 α,使 A∈α,B∈α,C∈α.公理 3平行于同一条直线的两条直线平行.若 a∥b,b∥c,则 a∥c.公理 4如果两个不重合的平面有一个公共点,那么它们的交集是一条过该点的直线.若 A∈α,A∈β,则α∩β=l 且 A∈l.5.公理 2 的三个推论:(1)一条直线和直线外一点确定一个平面. (2)两条相交直线确定一个平面. (3)两条平行直线确定一个平面.下列说法正确的是( ).A.三点确定一个平面B.四边形一定是平面图形C.三角形一定是平面图形D.平面 α 和平面 β 有不同在一条直线上的三个交点提示:C6.空间的两条直线的位置关系有以下三种:(1)相交直线——在同一个平面内,有且只有一个公共点;(2)平行直线——在同一个平面内,没有公共点;(3)异面直线——不同在任何一个平面内,没有公共点.7.与平面相交的直线与该平面内不过该交点的直线是异面直线.(1)在三棱锥 S-ABC 中,与直线 SA 异面的直线是______.提示:BC(2)在正方体 ABCD-A1B1C1D1中,与棱 AA1平行的棱有__________.提示:BB1,CC1,DD18.如果一条直线和一个平面没有公共点,那么我们说这条直线和这个平面平行.9.直线与平面的位置关系有以下三种:(1)直线在平面内——有无数个公共点;(2)直线和平面相交——有且只有一个公共点;(3)直线和平面平行——没有公共点.10.定理 1:空间中如果两个角的两条边分别对应平行,那么这两个角相等或互补.(俗称等角定理)一、点、线共面问题【例 1】四条线段首尾相接得到一个四边形,当且仅当它的两条对角线________时,才是一个平面图形.解析:...

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