建设学习型党组织领导班子自学计划——建设学习型党组织领导班子自学计划使领导班子成为学习型领导班子，是建设马克思主义学习型政党的基础工程。科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神，是建设马克思主义学习型政党的基本要求，是党的十七届四中全会提出的重大而紧迫的战略任务。按照这一任务和要求，必须积极深入开展多种创建学习型党组织活动，特别是要在搞好自学上下功夫，加大自学力度，拓展学习内容，切实把党组织建设成为学习型党组织，把领导班子建设成为学习型领导班子。自学计划如下：一、集中学习与个人自学相结合，以自学为主，使领导班子理论学习时间更加自主。加强学习、重视学习，善于学习、勤于学习，是我们党在长期实践中形成的优良传统和鲜明特色，是党的一个重要政治优势，坚持集体学习是我们长期保持的一项制度。新形势新任务党组织提出了新要求，加强新形势下党的建设，建设学习型党组织，必须加大理论学习力度，增加学习时间，加大个人自学份量。中心组集中学习，主要用于学习党的创新理论、中央和省市委的重大战略部署、重大会议精神等以及规定的内容，把重要理论文章、本职岗位必须的知识和现代经济、政治、文化、科技、社会等拓展视野方面的学习主要放在个人自学中去完成，从而，逐步把个人自学这一在职1学习的补充形式，上升为基本形式。（一）、领导班子要做学习的表率。领导干部工作繁忙，责任重大，但始终要把学习作为第一要务、第一责任、第一追求，增强学习的紧迫感和自觉性，领导干部要善于挤时间，做到时时学习、处处学习。学习的目的全在于运用，要学以致用，自觉结合，这样才能学有所得，学有所成，学用相长，第1页共11页才能增长知识，提升素质，增强本领，提高能力。（二）、树立典型是引领自学的动力。运用先进典型的事迹进行感召激励、榜样示范，最具有说服力和感染力。要借助全国树立的学习、传播党的先进理论模范作为学习的一面镜子、一根标杆。组织领导班子成员认真学习，并树立平时注重加强理论学习、学以致用的身边典型，这样远近结合学典型，使大家学有榜样，赶有目标，从而增强紧迫感和危机感，使大家普遍感到要适应新形势、完成新任务，就必须加强理论学习，建设学习型党组织，就必须树立终身学习的思想，就要有“夜以继日、废寝忘食”的政治热情和把岗位当家建的责任感，才能跟上时代发展的步伐，不负党和人民的重托，从而形成学好理论的氛围。（三）、建立长效机制是做好自学的保证。建立健全长效学习机制作为保证，坚持学习的系统性、前瞻性、深入性和科学性。个人自学做到“六有”。有学习计划、有学习笔记、有发言提纲、有体会文章、有学习批阅、有检查评比，努力把党组织的学习要求变为领导干部的内在需要，不断激发班子成员的学习动力。二、集中学习计划与个人自学计划相结合，以个人自学计划为主，使党员领导干部理论学习内容更加拓展。第2页共11页个人自学是建立在高度自觉的基础上进行的，既不能统得太死，失去其灵活性，又不能放任自流，使其容易流于形式，必须根据各人的不同兴趣爱好，理论功底的深浅，结合实际，统筹兼顾，科学计划，才能使自学更好地坚持下去，达到预期的目的和效果。（一）、高度的自觉性、周密的计划、严格的制度是搞好自学的前提和保证。结合自身实际，合理安排、科学制定个人自学计划，包括：学习时间、阅读书目、重点思考、目标要求等。根据形势任务的变化，还要指定学习篇目，报刊上的一些重要文章，特别是《人民日报》、《求是》、《新华文摘》等主流媒体发表的重要理论文章。（二）、定期进行学习交流。每次进行集中学习时，至少拿出一半时间，交流自学体会，对一些难点、热点等问题进行集体合作，共同研讨，使“一人学习，大家受益”，相互启迪，共同提高，。（三）、形式多样，方法灵活。利用现代技术拓展平台，充分发挥互联网、手机等新兴媒体的优势，开设网上、研究论坛等，使现代科技成为领导干部搞好学习、培养能力、提高素质的有效途径。这样形式多样，方法灵活，不拘一格，学用同在。三、理论与实践相结合，坚持学以致用，科学发展，使领导干部理论学习更加扎实...
