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高中数学 圆的方程学案 苏教版

高中数学 圆的方程学案 苏教版_第1页
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圆的方程【考点分析解读】 1、 圆的标准方程和一般方程在考纲中为 C 级要求,要熟练掌握圆的标准方程、一般方程的求法及其互化;根据方程熟练地求出圆心和半径。在填空题和解答题中常有考查,特别是在新课程区尤为突出,且内容丰富;2、求圆的方程有两种常用方法,一是代数法:即用“待定系数法”求圆的一般方程;二是几何法:通过研究圆的几何性质求出圆心、半径进而写出圆的标准方程。【基本概念】 1.圆的定义: 2.确定圆的几何要素: ①② 3.圆的标准方程: 4.圆的一般式方程:5.点与圆的位置关系:【课前预习】1.圆的圆心到直线的距离为__________ 2.方程表示圆,则的取值范围是________ 变式:3.两条直线的交点在圆的内部,则实数的取值范围是________________4.过点,且圆心在直线上的圆的方程是________________5.过点的圆的方程是__________________【例题讲解】例 1:(1)已知圆在两坐标轴上的四个截距之和为 2,且经过两点求此圆方程;(2)一个圆与轴相切,圆心在直线上,且被直线所截得的弦长为,求此圆方程。例 2:已知的三个顶点的坐标分别是,以原点为圆心的圆与三角形有唯一公共点,求圆的方程。思考:如何求三角形的内切圆、外接圆方程?例 3:过点且与轴相切的圆有且仅有一个,求实数的值和这个圆的方程。例 4:已知圆与直线交于两点,以为直径的圆经过原点,求圆的圆心和半径。例 5:设圆满足①截轴所得弦长为 2;②被轴分成两段圆弧,其弧长之比为 3:1,在满足条件①②的所有圆中,求圆心到直线的距离最小的圆方程【课堂练习】1.已知两点,则以为直径的圆的方程为____________________2.经过点,圆心在轴上的圆的标准方程为___________3.圆关于直线对称,则的取值范围是_____4.若经过点可以作出圆的两条切线,则实数的取值范围是_______【课堂小结】求圆的方程有两种常用方法,一是代数法:即用“待定系数法”求圆的一般方程;二是几何法:通过研究圆的几何性质求出圆心、半径进而写出圆的标准方程。

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