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高中数学 第1章 空间向量与立体几何 1.1 空间向量及其运算 1.1.3 空间向量的坐标与空间直角坐标系学案(含解析)新人教B版选择性必修第一册-新人教B版高二第一册数学学案

高中数学 第1章 空间向量与立体几何 1.1 空间向量及其运算 1.1.3 空间向量的坐标与空间直角坐标系学案(含解析)新人教B版选择性必修第一册-新人教B版高二第一册数学学案_第1页
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1.1.3 空间向量的坐标与空间直角坐标系学 习 目 标核 心 素 养1.掌握空间向量的坐标表示,能在适当的坐标系中写出向量的坐标.(重点)2.掌握空间向量的坐标运算.(重点)3.掌握空间向量的坐标与空间向量的平行、垂直的关系.(重点、难点)4.理解空间直角坐标系的定义、建系方法,以及空间的点的坐标确定方法并能简单运用.1.通过空间向量的直角坐标运算的学习,提升数学运算、逻辑推理素养.2.通过对空间直角坐标系的学习,提升数学抽象素养.一块巨石从山顶坠落,挡住了前面的路,抢修队员紧急赶到,从三个方向拉巨石,这三个力分别为 F1,F2,F3,它们两两垂直,且|F1|=3 000 N,|F2|=2 000 N,|F3|=2 000 N,若以 F1,F2,F3的方向分别为 x 轴、y 轴、z 轴正方向建立空间直角坐标系,巨石受合力的坐标是什么?怎样求巨石受到的合力的大小?这就需要用到空间向量运算的坐标表示.1.空间中向量的坐标一般地,如果空间向量的基底{e1,e2,e3}中,e1,e2,e3都是单位向量,而且这三个向量两两垂直,就称这组基底为单位正交基底,在单位正交基底下向量的分解称为向量的单位正交分解,而且,如果 p=xe1+ye2+ze3,则称有序实数组( x , y , z ) 为向量 p 的坐标,记作p = ( x , y , z ) .其中 x,y,z 都称为 p 的坐标分量.思考 1:若 a=xe1+ye2+ze3,则 a 的坐标一定是(x,y,z)吗?[提示] 不一定,当 e1,e2,e3是单位正交基底时,坐标是(x,y,z),否则不是.2.空间向量的运算与坐标的关系假设空间中两个向量 a,b 满足 a=(x1,y1,z1),b=(x2,y2,z2),则有以下结论:(1)a+b=( x 1+ x 2, y 1+ y 2, z 1+ z 2);(2)若 u,v 是两个实数,ua+vb=( ux 1+ vx 2, uy 1+ vy 2, uz 1+ vz 2);(3)a·b=x1x2+ y 1y2+ z 1z2;(4)|a|==;(5)当 a≠0 且 b≠0 时,cos〈a,b〉==.思考 2:若向量AB=(x,y,z),则点 B 的坐标一定是(x,y,z)吗?[提示] 不一定,A 点与原点重合时是,不重合时不是.3.空间向量的坐标与空间向量的平行、垂直(1)当 a≠0 时,a∥b⇔b=λa⇔(x2,y2,z2)=λ(x1,y1,z1)⇔,当 a 的每一个坐标分量都不为零时,有 a∥b⇔==.(2)a⊥b⇔a·b=0⇔x1x2+y1y2+z1z2=0.4.空间直角坐标系(1)在空间中任意选定一点 O 作为坐标原点,选择合适的平面先建立平面直角坐标系xOy,然后过 ...

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