第 3 课时 三角形中的几何计算学 习 目 标核 心 素 养1
掌握三角形的面积公式的应用.(重点)2
掌握正、余弦定理与三角函数公式的综合应用.(难点)1
通过三角形面积公式的学习,培养学生的数学运算的素养.2
借助三角形中的综合问题的学习,提升学生的数学抽象的素养.1.三角形的面积公式(1)S=a·ha=b·hb=c·hc(ha,hb,hc分别表示 a,b,c 边上的高);(2)S=ab sin C=bc sin A =ca sin B ;(3)S=(a+b+c)·r(r 为内切圆半径)
思考:(1)三角形的面积公式适用于所有的三角形吗
(2)已知三角形的两个内角及一边能求三角形的面积吗
[提示] (1)适用.三角形的面积公式对任意的三角形都成立.(2)能.利用正弦定理或余弦定理求出另外的边或角,再根据面积公式求解.2.三角形中常用的结论(1)A+B=π - C ,=-;(2)在三角形中大边对大角,反之亦然;(3)任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边;(4)三角形的诱导公式sin (A+B)=sin C ,cos (A+B)=- cos C ,tan (A+B)=- tan C ,sin =cos ,cos =sin .1.下列说法中正确的是 (填序号)
① 已知三角形的三边长为 a,b,c,内切圆的半径为 r,则三角形的面积 S=(a+b+c)r;② 在△ABC 中,若 c=b=2,S△ABC=,则 A=60°;③ 在△ABC 中,若 a=6,b=4,C=30°,则 S△ABC的面积是 6;④ 在△ABC 中,若 sin 2A=sin 2B,则 A=B
③ [① 中三角形的面积 S=(a+b+c)r
② 由 S=bc sin A 可得 sin A=,∴A=60°或 120°
④ 在△ABC 中由 sin 2A=sin 2B 得 A=B 或 A+B=