本仁本精神科护理学教学大纲

温州医学院精神科护理学教学大纲温州医学院教务处编2025 年 12 月《精神科护理学》教学大纲Psychiatric mental health nursing一、课程说明课程代码：05110410 课程总学时：36周学时（理论学时/实践学时）：2.5 学分：2课程性质： 专业必修课 适用专业：2025 护理本科、06 仁济护理本科、07 专升本1、教学内容与学时安排见下表（见下表）：教学内容与学时安排章次内容总课时理论课时实践课时第一章绪论110第二章精神疾病基本知识220第三章精神科护理基本理论自学第四章精神科护理基本技能523第五章精神疾病危险状态的防范与护理330第六章精神疾病治疗过程的护理223第七章精神疾病患者的家庭护理及社区防治220第八章器质性精神障碍患者的护理220第九章精神活性物质所致精神障碍患者的护理220第十章精神分裂症患者的护理631.5第十一章情感性精神障碍患者的护理631.5第十二章神经症和癔症患者的护理220第十三章应激相关障碍患者的护理110第十四章心理因素相关生理障碍患者的护理000第十五章儿童及少年精神障碍患者的护理2202、课程教学目的与要求：（一）系统地、完整地掌握精神科疾病的基本知识和基本技能。（二）准确地掌握精神科常见疾病的治疗和护理措施。3、本课程与其它课程关系：本课程是一门临床课，学生在学习本课程前已经学习了护理的一些基本课程，如基础护理学、健康评估等。本课程是建立在基础课程之上的一门临床应用课程。4、推举教材及参考书：教材：《精神科护理学》，李凌江，人民卫生出版社，2025.11参考书：《精神科护理学》，马风杰，人民卫生出版社，2025.7《护理心理学》，刘晓红，上海科学技术出版社5、课程考核方法与要求：本课程总成绩由期末考试成绩和见习成绩组成，期末考试占 85%，见习成绩占15%。6、实践教学内容安排：内容学时精神科护理基本技能3精神分裂症、情感性精神障碍患者的护理3精神疾病治疗过程的护理3二、教学内容纲要第一章 绪 论第一节 精神医学进展史一、目的与要求（一）熟悉精神科护理学概念任务，及精神医学四次革新运动。（二）了解精神医学的进展史。二、教学内容（一）重点讲解精神科护理学概念和主要内容，及精神医学四次革新运动深远影响。（二）一般介绍传统医学及国外医学中精神医学进展简史。第二节 精神科护理进展简史一、目的与要求（一）熟悉精神科护理学进展史中重要历史事件。（二）了解精神护理学进展简史。二、教学内容（一）重点讲解精神科护理学进展史中重要的历史...