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高中数学 第2章 圆锥曲线与方程 2.6.2 求曲线的方程 2.6.3 曲线的交点学案 苏教版选修2-1-苏教版高二选修2-1数学学案

高中数学 第2章 圆锥曲线与方程 2.6.2 求曲线的方程 2.6.3 曲线的交点学案 苏教版选修2-1-苏教版高二选修2-1数学学案_第1页
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2.6.2 求曲线的方程 2.6.3 曲线的交点学习目标 1.了解求曲线方程的步骤,会求简单曲线的方程.2.掌握求两条曲线交点的方法.3.领会运用坐标法研究直线与圆锥曲线的位置关系.知识点一 坐标法的思想思考 1 怎样理解建立平面直角坐标系是解析几何的基础?答案 只有建立了平面直角坐标系,才有点的坐标,才能将曲线代数化,进一步用代数法研究几何问题.思考 2 依据一个给定的平面图形,选取的坐标系唯一吗?答案 不唯一,常以得到的曲线方程最简单为标准.梳理 (1)坐标法:借助于坐标系,通过研究方程的性质间接地来研究曲线性质的方法.(2)解析几何研究的主要问题:① 通过曲线研究方程:根据已知条件,求出表示曲线的方程.② 通过方程研究曲线:通过曲线的方程,研究曲线的性质.知识点二 求曲线的方程的步骤1.建系:建立适当的坐标系.2.设点:设曲线上任意一点 M 的坐标为( x , y ) . 3.列式:列出符合条件 p(M)的方程 f ( x , y ) = 0 .4.化简:化方程 f ( x , y ) = 0 为最简形式.5.证明:证明以化简后的方程的解为坐标的点都在曲线上.知识点三 曲线的交点已知曲线 C1:f1(x,y)=0 和 C2:f2(x,y)=0.(1)P0(x0,y0)是 C1和 C2的公共点⇔(2)求两曲线的交点,就是求方程组的实数解.(3)方程组有几组不同的实数解,两条曲线就有几个公共点;方程组没有实数解,两条曲线就没有公共点.1.x2+y2=1(x>0)表示的曲线是单位圆.(×)2.若点 M(x,y)的坐标是方程 f(x,y)=0 的解,则点 M 在曲线 f(x,y)=0 上.(√)3.方程 y=x 与方程 y=表示同一曲线.(×)4.曲线 xy=2 与直线 y=x 的交点是(,).(×)类型一 直接法求曲线的方程例 1 一个动点 P 到直线 x=8 的距离是它到点 A(2,0)的距离的 2 倍.求动点 P 的轨迹方程.解 设 P(x,y),则|8-x|=2PA.则|8-x|=2,化简,得 3x2+4y2=48,故动点 P 的轨迹方程为 3x2+4y2=48.引申探究若本例中的直线改为“y=8”,求动点 P 的轨迹方程.解 设 P(x,y),则 P 到直线 y=8 的距离 d=|y-8|,又 PA=,故|y-8|=2,化简,得 4x2+3y2-16x+16y-48=0.故动点 P 的轨迹方程为 4x2+3y2-16x+16y-48=0.反思与感悟 直接法求动点轨迹的关键及方法(1)关键:①建立恰当的平面直角坐标系;② 找出所求动点满足的几何条件.(2)方法:求曲线的方程遵循求曲线方程的五个步骤,在实...

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