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高中数学 第一章 不等式的基本性质和证明不等式的基本方法 1.2 基本不等式学案 新人教B版选修4-5-新人教B版高二选修4-5数学学案

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1.2 基本不等式 [读教材·填要点]1.定理 1设 a,b∈R,则 a2+b2≥2ab,当且仅当 a = b 时,等号成立.2.定理 2(基本不等式或平均值不等式)如果 a,b 为正数,则≥,当且仅当 a = b 时,等号成立.即:两个正数的算术平均不小于( 即大于或等于 ) 它们的几何平均.3.定理 3(三个正数的算术—几何平均值不等式)如果 a,b,c 为正数,则≥,当且仅当 a = b = c 时,等号成立.4.定理 4(一般形式的算术—几何平均值不等式)如果 a1,a2,…,an为 n 个正数,则≥ 并且当且仅当 a1= a 2=…= a n 时,等号成立.[小问题·大思维]1.在基本不等式≥中,为什么要求 a,b∈(0,+∞)?提示:对于不等式≥,如果 a,b 中有两个或一个为 0,虽然不等式仍成立,但是研究的意义不大,而且 a,b 至少有一个为 0 时,不能称为几何平均(或等比中项),因此规定 a,b∈(0,+∞).2.满足不等式≥成立的 a,b,c 的范围是什么?提示:a,b,c 的范围为 a≥0,b≥0,c≥0.利用基本不等式证明不等式[例 1] 已知 a,b,c 为正实数,且 abc=1求证:(a+b)(b+c)(c+a)≥8.[思路点拨] 本题考查基本不等式在证明不等式中的应用,解答本题需要分析不等式的特点,先对 a+b,b+c,c+a 分别使用基本不等式,再把它们相乘.[精解详析] a,b,c 为正实数,∴a+b≥2>0,b+c≥2>0,c+a≥2>0,由上面三式相乘可得(a+b)(b+c)(c+a)≥8··=8abc.即(a+b)(b+c)(c+a)≥8.1(1)用基本不等式证明不等式时,应首先依据不等式两边式子的结构特点进行恒等变形,使之具备基本不等式的结构和条件,然后合理地选择基本不等式或其变形形式进行证明.(2)本题证明过程中多次用到基本不等式,然后利用同向不等式的可加性得出所证的不等式.1.已知 a,b∈(0,+∞),求证:(a+b)≥4.证明: a>0,b>0,∴a+b≥2>0,①当且仅当 a=b 时取等号.+≥2>0,②当且仅当=,即 a=b 时取等号.①×②,得(a+b)≥2·2=4,当且仅当 a=b 时取等号.∴(a+b)≥4.利用算术—几何平均值不等式证明不等式[例 2] (1)已知 a,b,c∈R+,求证:a2+b2+c2+2≥6.(2)设 a1,a2,a3均为正数,且 a1+a2+a3=m,求证:++≥.[思路点拨] 本题考查平均不等式的应用.解答(1)题时可重复使用均值不等式,(2)题需要先观察求证式子的结构,然后通过变形转化为用平均不等式证明.[精解详析] (1)a2+b2+c2+2...

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