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高中数学 第一章 三角函数 4.3 单位圆与正弦函数、余弦函数的基本性质学案 北师大版必修4-北师大版高一必修4数学学案

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4.3 单位圆与正弦函数、余弦函数的基本性质学习目标 1.会利用单位圆研究正弦、余弦函数的基本性质.2.能利用正弦、余弦函数的基本性质解决相关的问题.知识点 正弦、余弦函数的性质思考 1 正弦函数、余弦函数的最大值、最小值分别是多少?思考 2 能否认为正弦函数在单位圆的右半圆是单调增加的?梳理 正弦、余弦函数的性质正弦函数(y=sin x)余弦函数(y=cos x)定义域R值域[-1,1]最小值当 x=-+2kπ,k∈Z 时,ymin=-1当 x=π+2kπ,k∈Z 时,ymin=-1最大值当 x=+2kπ,k∈Z 时,ymax=1当 x=2kπ,k∈Z 时,ymax=1周期性周期函数,最小正周期为____单调性在区间_______________________,k∈Z 上是增加的;在区间[+2kπ,+2kπ],k∈Z 上是减少的在区间[2kπ,π+2kπ],k∈Z 上是减少的;在区间[π+2kπ,2π+2kπ],k∈Z 上是增加的类型一 正弦余数、余弦函数的定义域例 1 求下列函数的定义域.(1)y=;(2)y=lg(sin x-)+.反思与感悟 (1)求函数的定义域,就是求使解析式有意义的自变量的取值范围,一般通过解不等式或不等式组求得,对于三角函数的定义域问题,还要考虑三角函数自身定义域的限制.(2)要特别注意求一个固定集合与一个含有无限多段的集合的交集时,可以取特殊值把不固定的集合写成若干个固定集合再求交集.跟踪训练 1 函数 y=的定义域为_________________________________________.类型二 正、余弦函数的值域与最值例 2 (1)求函数 y=cos x(-≤x≤)的值域.(2)已知函数 y=asin x+1 的最大值为 3,求它的最小值.反思与感悟 (1)求正、余弦函数的值域或最值时应注意定义域,解题时可借助图像结合正、余弦函数的单调性进行分析.(2)对于含有参数的值域或最值,应注意对参数讨论.跟踪训练 2 函数 y=2+cos x,x∈(-,]的值域为________.类型三 正、余弦函数的单调性例 3 函数 y=cos x 的一个递增区间为( )A.(-,) B.(0,π)C.(,) D.(π,2π)反思与感悟 利用单位圆有助于理解记忆正弦、余弦函数的单调区间,特别注意不连贯的单调区间不能并.跟踪训练 3 求下列函数的单调区间.(1)y=sin x,x∈[-π,π];(2)y=cos x,x∈[-π,π].1.函数 y=sin x,x∈[-,]的最大值和最小值分别是( )A.1,-1 B.1,C.,- D.1,-2.不等式 sin x-1≥0 的解集为____________________________________________.3.函数 y=的定...

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