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高中数学 第一章 三角函数 1.4 三角函数的图象与性质(第1课时)课堂探究学案 新人教A版必修4-新人教A版高一必修4数学学案

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1.4 三角函数的图象与性质(第 1 课时)课堂探究探究一 用“五点法”作三角函数的图象用“五点法”画函数 y=Asin x+b(A≠0)或 y=Acos x+b(A≠0)在[0,2π]上的简图的步骤:(1)列表:x0π2πsin x 或 cos x0 或 11 或 00 或-1-1 或 00 或 1yy1y2y3y4y5(2)描点:在平面直角坐标系中描出下列五个点:(0,y1),,(π,y3),,(2π,y5).(3)连线:用光滑的曲线将描出的五个点连接起来.【典型例题 1】 用“五点法”作出下列函数的简图:(1)y=sin x-1,x∈[0,2π];(2)y=2+cos x,x∈[0,2π].思路分析:先在[0,2π]上找出五个关键点,再用光滑曲线连接即可.解:(1)列表:x0π2πsin x010-10sin x-1-10-1-2-1描点连线,如图.(2)列表:x0π2πcos x10-1012+cos x32123描点连线,如图.探究二 利用“图象变换”作三角函数的图象函数的图象变换除了平移变换外,还有对称变换.一般地,函数 f(-x)的图象与 f(x)的图象关于 y 轴对称;-f(x)与 f(x)的图象关于 x 轴对称;-f(-x)的图象与 f(x)的图象关于原点对称;f(|x|)的图象关于 y 轴对称;|f(x)|的图象将 f(x)在 x 轴上方及 x 轴上的图象保持不变,x 轴下方的作关于 x 轴对称的图象.【典型例题 2】 利用图象变换作出下列函数的简图.(1)y=1-cos x;(2)y=|sin x|,x∈[0,4π].解:(1)作函数 y=cos x 关于 x 轴对称的图象得函数 y=-cos x 的图象.再把 y=-cos x 的图象向上平移 1 个单位得 y=1-cos x 的图象.如图中实线所示,图中虚线为 y=cos x 的图象.(2)作 y=sin x,x∈[0,4π]的图象,把 x 轴下方的图象翻折到 x 轴上方,x 轴上方的保持不变,如图中实线所示.探究三 正、余弦曲线的应用利用三角函数图象解 sin x>a(或 cos x>a)的三个步骤:(1)作出直线 y=a,y=sin x(或 y=cos x)的图象.(2)确定 sin x=a(或 cos x=a)的 x 值.(3)确定 sin x>a(或 cos x>a)的解集.提醒解三角不等式 sin x>a,一般先利用图象求出 x∈[0,2π]范围内 x 的取值范围,然后根据终边相同角的同一三角函数值相等,写出原不等式的解集.【典型例题 3】 写出不等式 sin x≥的解集.思路分析:解答本题可利用数形结合,分别画出 y=sin x 和 y=的图象,通过图象写出不等式的解集.解:画出 y=sin x,x∈[0,2π]的图象及 y=,由图知 sin =sin =,∴当 x∈[0,2π],且≤x≤时,sin x≥.又 由 终 边 相 同 的 角 的 同 一 三 角 函 数 值 相 等 得 不 等 式 sin x≥的 解 集 为.

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