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高中数学 第一章 直线、多边形、圆 1.2 圆与直线 1.2.5 相交弦定理学案 北师大版选修4-1-北师大版高二选修4-1数学学案

高中数学 第一章 直线、多边形、圆 1.2 圆与直线 1.2.5 相交弦定理学案 北师大版选修4-1-北师大版高二选修4-1数学学案_第1页
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1.2.5 相交弦定理课标解读1.掌握相交弦定理及其证明过程.2.能灵活运用相交弦定理进行计算与证明.图 1-2-81相交弦定理(1)文字叙述圆内的两条相交弦,被交点分成的两条线段长的积相等.(2)图形表示如图 1-2-81,弦 AB 与 CD 相交于圆内一点 P,则有:PA · PB = PC · PD .1.相交弦定理、切割线定理、切线长定理之间有什么联系?【提示】 相交弦定理中两弦的交点在圆内,若两弦的交点从圆内移到圆外便得到切割线定理的推论.若将一条割线变为圆的切线便可得到切割线定理,最后两条割线都变成切线便得到切线长定理,这些变化充分体现了运动变化的思想.2.应用相交弦定理应注意什么?【提示】 相交弦定理中要求是两条相交弦,对于多条弦相交且不交于同一点时,要两条两条的利用定理方可.1相交弦定理的简单应用 如图 1-2-82,AC 为⊙O 的直径,弦 BD⊥AC 于点 P,PC=2,PA=8,则tan∠ACD 的值为________.图 1-2-82【思路探究】 由垂径定理知,点 P 是 BD 的中点,先用相交弦定理求 PD,再用射影定理或勾股定理求 AD、CD,最后求 tan∠ACD.【自主解答】 BD⊥AC,∴BP=PD,∴PD2=PA·PC=2×8=16,∴PD=4.连接 AD,则∠ADC=90°,∴tan∠ACD=.又 AD===4,CD===2,∴tan∠ACD==2.【答案】 21.解答本题的关键是先用相交弦定理求 PD,再用勾股定理或射影定理求 AD、CD.2.相交弦定理的运用往往与相似形联系密切,也经常与垂径定理、射影定理等相结合进行某些计算与证明. 2图 1-2-83如图 1-2-83,已知 AB 是⊙O 的直径,OM=ON,P 是⊙O 上的点,PM、PN 的延长线分别交⊙O 于 Q、R.求证:PM·MQ=PN·NR.【证明】 OM=ON,OA=OB,∴AM=BN,BM=AN,∴AM·BM=AN·BN,又 PM·MQ=AM·BM,PN·NR=AN·BN,∴PM·MQ=PN·NR.相交弦定理的综合应用 如图 1-2-84,△ABC 内接于⊙O,P 是△ABC 的高 CE 的延长线上一点 ,PC 交⊙O 于 D,若 PA2=PD·PC,AE=2,CE=3,cos∠ACB=,求 BE 的长.3图 1-2-84【思路探究】 由 PA2=PD·PC 知 PA 是⊙O 的切线,∠ACB 等于∠PAE,则 PA 可求,在Rt△APE 中 PE 可求,由切割线定理求出 PD,进而求出 DE,再由相交弦定理求 BE.【自主解答】 由 PA2=PD·PC,知 PA 是⊙O 的切线,∴∠PAE=∠ACB. PC⊥AB,∴∠AEP=90°.又 cos∠ACB=,∴在 Rt△PAE 中,cos∠PAE==. A...

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