2 基本不等式预习目标1
了解两个正数的算术平均与几何平均.2.理解定理 1 和定理 2
3.掌握利用基本不等式求一些函数的最值及解决实际的应用问题
一、预习要点教材整理 1 两个定理及算数平均与几何平均阅读教材 P5~P6“例 3”以上部分,完成下列问题.1.两个定理定理内容等号成立的条件定理 1a2+b2≥ (a,b∈R)当且仅当 时,等号成立定理 2≥ (a,b>0)当且仅当 时,等号成立教材整理 2 利用基本不等式求最值阅读教材 P6~P8,完成下列问题.已知 x,y 为正数,x+y=S,xy=P,则(1)如果 P 是 ,那么当且仅当 时,S 取得最小值 ;(2)如果 S 是 ,那么当且仅当 x =y 时,P 取得最大值
二、预习检测1.设 x、y 为正实数,且 xy-(x+y)=1,则( )A.x+y≥2(+1) B.x+y≤2(+1)C.x+y≤(+1)2 D.x+y≥(+1)22.已知 x≥,则 f(x)=有( )A.最大值 B.最小值C.最大值 1 D.最小值 13.(湖南高考)若实数 a,b 满足+=,则 ab 的最小值为( )A
B.2C.2 D.44.(陕西高考)设 0<a<b,则下列不等式中正确的是( )A.a<b<< B.a<<<bC.a<<b< D
<a<<b5.已知 x,y∈R+,且满足+=1,则 xy 的最大值为________.三、思学质疑把你在本次课程学习中的困惑与建议填写在下面,与同学交流后,由组长整理后并拍照上传平台讨 论区
参考答案一、预习要点1
2ab a =b a=b2
定值 x=y 2 定值 二、预习检测1
解析:选 A x>0,y>0,xy-(x+y)=1⇒xy=1+(x+y)1⇒ +(x+y)≤⇒x+y≥2(+1).2
解析:选 D ∵x≥,∴x-2≥
∴f(x)==(x-2)+≥2 =1,当且仅当=,即