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高中数学 第三章 导数及其应用 3.2 导数的运算 3.2.2 函数的和、差、积、商的导数学案 苏教版选修1-1-苏教版高二选修1-1数学学案

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3.2.2 函数的和、差、积、商的导数学习目标:1.掌握导数的和、差、积、商的四则运算法则.(重点) 2.会利用导数公式表及导数的四则运算法则求简单函数的导数.(难点)[自 主 预 习·探 新 知]函数和、差、积、商的求导法则公式语言叙述[f(x)+g(x)]′=f ′( x ) + g ′ ( x ) 两个函数和的导数等于这两个函数导数的和[f(x)-g(x)]′=f ′( x ) - g ′ ( x ) 两个函数差的导数等于这两个函数导数的差[C(f(x)]′=Cf ′( x ) (C 为常数)常数与函数的积的导数等于常数与函数的导数的积[f(x)·g(x)]′=f ′( x ) g ( x ) + f ( x ) g ′( x ) 两个函数积的导数等于第一个函数的导数乘上第二个函数,加上第一个函数乘上第二个函数的导数′= (g(x)≠0)两个函数商的导数等于分母上的函数乘上分子的导数,减去分子乘以分母的导数所得的差除以分母的平方[基础自测]1.判断正误:(1)若 f(x)=a2+2ax+x2,则 f′(a)=2a+2x.( )(2)运用法则求导时,不用考虑 f′(x),g′(x)是否存在.( )(3)[f(x)·g(x)]′=f′(x)g′(x).( )【解析】 (1)×. f′(x)=2a+2x,∴f′(a)=2a+2a=4a.(2)×.运用法则求导时,要首先保证 f′(x)、g′(x)存在.(3)×.[f(x)·g(x)]′=f′(x)g(x)+f(x)g′(x).【答案】 (1)× (2)× (3)×2.若 f(x)=,则 f′(x)=________. 【导学号:95902205】【解析】 f′(x)==-.【答案】 -[合 作 探 究·攻 重 难]导数运算法则的应用 求下列函数的导数:(1)y=x4-3x2-5x+6;(2)y=x·tan x;(3)y=(x+1)(x+2)(x+3); (4)y=.[思路探究] 仔细观察和分析各函数的结构规律,紧扣导数公式,不具备求导条件的可进行适当的恒等变形,再结合基本初等函数的导数公式,小心计算.【自主解答】 (1) y′=(x4-3x2-5x+6)′=(x4)′-(3x2)′-(5x)′+6′=4x3-6x-5.(2) y′=(x·tan x)′====.(3) (x+1)(x+2)(x+3)=(x2+3x+2)(x+3)=x3+6x2+11x+6,∴y′=[(x+1)(x+2)(x+3)]′=(x3+6x2+11x+6)′=3x2+12x+11.(4)方法一:y′====-.方法二:y===1+y′=′==-. [规律方法] 深刻理解和掌握导数的四则运算法则是解决求函数的和、差、积、商的导数问题的前提.在具体求导时,可结合给定函数本身的特点,先分清函数结构,再将各部分的导数求出,具体的求解策略主要有以下几种.(1)直接求导:利用导数运算法则直接求...

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