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高中数学 第三章 三角恒等变换 3.3 三角函数的积化和差与和差化积课堂探究学案 新人教B版必修4-新人教B版高一必修4数学学案

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3.3 三角函数的积化和差与和差化积课堂探究探究一 求值问题1.只有同名三角函数和(或差)才能化为积的形式.2.通常情况下遇积化和差,遇和差化积.【例 1】 求下列各式的值:(1);(2)sin 20°cos 70°+sin 10°sin 50°.分析:两题符合公式的形式,直接运用公式即可.解:(1) ==tan 15°==2-.(2)sin 20°cos 70°+sin 10°sin 50°=(sin 90°-sin 50°)-(cos 60°-cos 40°)=-sin 50°+cos 40°=.探究二 化简问题【例 2】 化简下列各式:(1) ;(2) .解:(1)原式====tan.(2)原式====.评注 问题(1)是对复杂的含不同角、不同函数的分式进行化简,它的化简过程是第一次化积出现特殊角,从而分子、分母都各为两项,再进行第二次化积,然后约分,达到化简目的.问题(2)的分子和分母均为三项,认真观察其角度特点,做好“配对”,然后化积,再与第三项“配对”有因子提出,再分子、分母约分,最后达到化简的目的.探究三 证明恒等式【例 3】 求证:sin αsin(60°+α)sin(60°-α)=sin 3α.分析:根据积化和差公式将左边变形整理,进行角的统一.证明:左边=sin α· (cos 120°-cos 2α)=sin α+sin αcos 2α=sin α+ [sin 3α+sin(-α)]=sin α+sin 3α-sin α=sin 3α.评注 本题考查积化和差公式的应用,本题证明的关键是向右边目标角的转化与统一.探究四 与三角函数有关的综合问题【例 4】 求函数 y=sin x的最值.解:y=sin x=sin x·2cossin=-sin xcos=-=-sin+,因为 sin∈[-1,1],所以当 sin=-1,即 x=kπ-,k∈Z 时,ymax=;当 sin=1,即 x=kπ+,k∈Z 时,ymin=-.探究五 三角形中的应用【例 5】 在△ABC 中,cos A+cos B=sin C,求证:△ABC 是直角三角形.分析:看到和,想到和差化积,可以得到 cos与 cos的关系,再利用半角公式可以得出关于 cos A 和 cos B 的因式.证明:因为在△ABC 中,A+B+C=π,所以 sin C=sin(A+B)=cos A+cos B.因为 cos A+cos B=2coscos,所以 2sincos=2coscos.因为 cos=cos=sin≠0,所以 sin=cos.两边平方,得 sin2=cos2,所以=.所以 cos(A+B)+cos(A-B)=0.所以 2cos Acos B=0,所以 cos A=0 或 cos B=0.因为 A,B 为△ABC 的内角,所以 A,B 中必有一个是直角.所以△ABC 为直角三角形.反思 本题证明三角形为直角三角形,既然没有边的相对位置关系,就从角入手,可以证明有一个角为直角,或者有两角互余,除了直接求度数,还可以从正弦值为 1 或余弦值为 0 得出直角的结论.

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