第 1 课时 函数的概念(教师独具内容)课程标准:1
在初中用变量之间的依赖关系描述函数的基础上,用集合语言和对应关系刻画函数,建立完整的函数概念,体会集合语言和对应关系在刻画函数概念中的作用
了解构成函数的要素,能求简单函数的定义域.教学重点:函数的概念;符号“y=f(x)”的含义;函数的定义域和值域的求法.教学难点:符号“y=f(x)”的含义及已知函数解析式求函数定义域的方法
【情境导学】(教师独具内容)夏天,大家都喜欢吃西瓜,而西瓜的价格往往与西瓜的重量相关.某人到一个水果店去买西瓜,价格表上写的是:6 斤以下,每斤 0
4 元;6 斤以上 9 斤以下,每斤 0
5 元;9斤以上,每斤 0
6 元.此人挑了一个西瓜,称重后店主说 5 元 1 角,1 角就不要了,给 5 元吧.可这位聪明的顾客马上说,你不仅没少要,反而多收了我的钱.当顾客讲出理由,店主只好承认了错误,照实收了钱.同学们,你知道顾客是怎么晓得店主坑人的吗
【知识导学】知识点一 函数的概念(1)函数的传统定义在一个变化过程中,如果有两个变量 x 与 y,并且对于 x 的每一个确定的值,y 都有□唯一确定的值与其对应,那么就称□ y 是□ x 的函数.(2)函数的近代定义一般地,给定两个□ 非空实数 集 A 与 B,以及对应关系 f,如果对于集合 A 中的每一个实数 x,在集合 B 中都有□ 唯一确定 的实数 y 与 x 对应,则称□ f 为定义在集合 A 上的一个函数,记作□ y = f ( x ) ,x∈A
知识点二 函数的定义域和值域在函数 y=f(x),x∈A 中,□ x 称为自变量,□ y 称为因变量,自变量取值的范围(即数集 A)称为这个函数的□ 定义域 ,所有函数值组成的集合{y∈B|y=f(x),x∈A}称为函数的□ 值域 .知识点三 确定函数的两个要素(1)□ 定义域 ;(2)□ 对应关