1 独立性检验学习目标 1
了解 2×2 列联表的意义
了解统计量 χ2的意义
通过对典型案例分析,了解独立性检验的基本思想和方法.知识点一 2×2 列联表思考 山东省教育厅大力推行素质教育,增加了高中生的课外活动时间,某校调查了学生的课外活动方式,结果整理成下表:体育文娱合计男生210230440女生60290350合计270520790如何判定“喜欢体育还是文娱与性别是否有联系”
梳理 (1)2×2 列联表的定义对于两个研究对象Ⅰ和Ⅱ,Ⅰ有两类取值,即类 A 和类 B;Ⅱ也有两类取值,即类 1 和类 2
我们得到如下列联表所示的抽样数据:Ⅱ类 1类 2合计Ⅰ类 Aab类 Bcd合计a+b+c+d(2)χ2统计量的求法公式 χ2=
知识点二 独立性检验独立性检验的概念用 χ2统计量研究两变量是否有关的方法称为独立性检验.知识点三 独立性检验的步骤1.独立性检验的步骤要判断“Ⅰ与Ⅱ有关系”,可按下面的步骤进行:(1)提出假设 H0:__________________;(2)根据 2×2 列联表及 χ2公式,计算________的值;(3)查对临界值,作出判断.其中临界值如表所示:P(χ2≥x0)0
001x00
828表示在 H0成立的情况下,事件“_____________________________________”发生的概率.2.推断依据(1)若 χ2>10
828,则有 99
9%的把握认为“Ⅰ与Ⅱ有关系”.(2)若 χ2>6
635,那么有 99%的把握认为“Ⅰ与Ⅱ有关系”.(3)若 χ2>2
706,那么有 90%的把握认为“Ⅰ与Ⅱ有关系”.(4)若 χ2≤2
706,那么就