1826+组织行为学期末复习资料一、矩阵式连线题（请将下列名词概念和各种描述性语句进行配对，并将正确的匹配结果写在括弧中。四选一 10 分）1、A、气质 F、是一种心理活动的动力性特点。B、能力 G、是个体对现实的稳定态度和习惯化的行为方式。C、性格 H、是指个体对人对事所持有的一种具有持久而又一致的心理和行为倾向。D、态度 I、是个体为完成某种活动所必备的基本心理素养，它也是基本的心理特征之一。E、价值观 J、是指一个人对周围的客观事物（包括人、物、事）的意义、重要性的总评价和总看法。 第 1 空答案 A. AF（ ） 第 2 空答案 D. BI（ ） 第 3 空答案 B. CG（ ） 第 4 空答案 C. DH（ ） 第 5 空答案 E. EJ（ ）2、A、奥德佛的 ERG 理论 F、内容型激励理论B、劳勒的期望模式 G、过程型激励理论C、亚当斯的公平理论 H、行为改造型激励理论D、斯金纳的强化理论 I、综合激励模式E、豪斯-迪尔的公式 请选择正确的配对： 第 1 空答案 B. AF（ ） 第 2 空答案 B . BG（ ） 第 3 空答案 B . CG（ ） 第 4 空答案 C. DH（ ） 第 5 空答案 D. EI（ ） 3、A、巴纳德的组织理论认为 F、组织是由许多交迭的、联锁的"角色组"所组成的集合体。B、凯恩的组织理论认为 G、为社会系统由环境所决定的人们的活动、相互作用和人们对环境的感情等因素构成。C、系统组织理论认为 H、所有正式组织不论其级别和规模差别多大，均包含共同的目标、协作的愿望和信息沟通三个基本要素。D、权变组织理论认为 I、不能用单一的模型来解决所有组织设计问题，只能提出在特定情况下有最大成功可能的方案。因而使其有别于古典组织理论、行为组织理论和系统理论。E、组织生命周期理论认为 J、企业组织同人一样具有生命周期，有它的童年、青年、壮年和老年时期。在组织的不同时期，根据不同的要求，管理人员应该实行相适应的管理方式，渡过危机，向更高级的管理阶段过渡，以夺取更大的成功。请选择正确的配对： 第 1 空答案 C. AH（ ） 第 2 空答案 A. BF（ ） 第 3 空答案 B. CG（ ） 第 4 空答案 D. DI（ ） 第 5 空答案 E. EJ（ ）4、A、感觉 F、是当前直接作用于感觉器官的整个客观事物在大脑中的反映。B、知觉 G、是知觉主体的一种特别的社会意识，它影响着主体的心理活动，调节主体的社会行为。C、社会知觉 H、既包括对自己心理与行为状态的知...
