高校生自主学习能力提升建议探究高校生自主学习能力提升建议探究 【摘要】大学生自主学习能力的培育，是由高校特点和大学生学习特点决定，高校是培育人才的地方，高校培育学生自主学习能力，有利于培育多元化的人才，是社会主义现代化人才建设的需要，是适应现今社会进展的需要，本文将就高校生自助学习能力提升建议作出探究 【关键词】大学生自主学习能力的培育，是由高校特点和大学生学习特点决定，高校是培育人才的地方，高校培育学生自主学习能力，是社会主义现代化人才建设的需要，是适应现今社会进展的需要，本文将就高校生自助学习能力提升建议作出探究。 一、目前高校大学生自主学习能力现状 自主学习能力是指学习者在学习过程中具有强烈的求知欲，合理的安排学习活动，在学习过程中实施有效的自我监控，自我管理，并且能够对自己的学习效果作出评判。目前我国高校课余时间较多，很多学生浑浑噩噩，每天漫无目的生活在自己的主观世界中，没有目的的被迫学习，为了应付点名而上课，上课睡觉，玩手机，聊天吃零食，期末为了应付考试突击学习，面对考试结果抱着六十分万岁，五十九分白费，六十一分浪费的心态。同时，从广义的角度看，大多数的高校学生的学习情况和学习方式，仍然是填鸭式，被迫的接受教育，自主学习意识淡薄。 从古至今，学生的基本任务都是学习，学习分两个方面，一方面是老师的“教”，另一方面是学生的“学”，在“教”与“学”的过程中，老师起引导作用，学生才是学生的主体，但是长期以来，高校都忽略了学生学习的主体地位，抹杀学生的制造力，把知识“灌输”给学生，采纳填鸭式方法教育学生，老师站在讲台上照本宣科，讲的单调，学生坐在下面，接受老师的教育，学的枯燥，学的无趣，这种呆板的教育，在一定程度上会抹杀学生学习的乐趣，这种教学方式产生的学习方法无疑会成为影响教学质量的重要因素。造成学生自主学习能力缺少的原因有很多，主观方面学生角色转变的比较慢，学生来到大学难以适应大学大学的授课方式，学习目标模糊不清，从客观方面，一些老师没有起到正确引导的作用，忽视了学生的身心进展特点。 二、高校自主学习能力培育的重要性 （一）不断丰富学生的知识，适应快速进展的社会 当今社会科学技术快速进展，知识更新的周期变得非常短，更新频率非常快，高校学生的自主学习能力，可以令学生的知识和快速进展的知识变得同步，在快速进展的社会中不断的丰富学生的知识，因此大学生可以利用自己的...
