班主任工作例会记录时 间2025．8
29地 点会议室主持人刘颖参加人员中心议题加强班主任管理记 录 内 容 去年工作的回顾：一、班主任班级管理的有效性得到了提高；二、法律规范言行，促进德育形式和内容的推动三、增强了安全意识，例如甲流的防控、宣传和善后的管理工作今年的工作重点：一、加强班主任队伍建设，进一步提高管理工作的能力修订和完善《班主任工作考核方案》请大家讨论，并与绩效工资挂钩
二、加强班主任工作管理的常态化加强四个方面的管理：随时掌握学生的现状，实施主动管理
例如，（1）老师的卫生情况；(2）学生精神面貌;(3）学生上课、自习课纪律；（4）学生的思想动态;(5）学校中心活动的参加和评比;（6）学生的学习情况，提高学生的成绩
1）班务日志的管理
有的班主任老师对班务日志的批阅不及时，更有极少数的班主任老师半个学期之后班务日志找不到了;（2)建议班主任老师建立学生的成长档案，包括学生的学习档案、身体档案和思想档案
好的要写进去，问题也要写进去，尤其是“成绩不太好，纪律不太差”的学生要多家关注
抓好关键时间段和常规时间的管理,有目的地管好重点时间和重点学生，班主任工作在特定的某一段时间内要有目的，有重点，有结果
在常规时间的管理上，要重点关注课堂，尤其是小学科的课堂纪律情况
开学第一课通知学生观看
组织学生开展老师节感恩活动
班主任工作例会记录时 间2025．9
5地 点会议室主持人刘颖参加人员中心议题加强班主任管理记 录 内 容 班主任队伍建设,具体做到：1、学期初要制订合理、确实可行的班级工作计划；2 班主任要深化到学生中，谈心咨询，培育良好班风;3
上好主题班会课，班会课不得挪作他用，本学期至少要组织一次有特色、富有教育意义的主题班会课；5、要做好家访工作,每学期与每个学生家长至少联系一次，并做好记录；6、要做好后进生转化工作
7．做好推普周工作 通过方案
