2025 年度 ICU 实习生带教计划一、总目标:1、根据护理部带教要求、结合科室护理特点、根据实习大纲规定完成各项实习任务
2、掌握各班工作职责、ICU 病种多、病情复杂、基础护理任务重、护理难度大的特点,着重加强实习同学的基础护理训练,并告知基础护理的重要性,使其有正确的认识
3、与普通病房相比要求学生要动作快、反应快、不怕脏累外,还要更加培育学生细心、耐心、责任心和慎独精神
培育观察分析解决实际护理问题的能力、自学能力
4、熟悉体温单的绘制,了解危重患者护理记录单的书写法律规范,并培育学生书写护理病历的能力,帮助其收集病历资料,确定护理诊断,制定护理计划,从而有针对性实施护理措施,书写出有一定水平的护理病历
5、每批学生完成一次业务查房或教学查房,选择典型的疑难病例进行查房,汇报护理病历、床旁查体、启发说出护理诊断及护理措施的能力
6、掌握常用仪器的使用:如心电监护仪、除颤仪、输液泵、静推泵等,并掌握中心静脉压测定的方法和意义
7、危重症患者整体观察与抢救应急能力的培育:如床单位的准备、呼吸机管路安装、抢救药品的作用使用方法、抢救中医护配合及心肺复苏技术
8、掌握预防 ICU 院内感染的方法:包括无菌技术;手卫生;消毒隔离;预防呼吸机相关性肺炎、导管相关性菌血症、尿管相关尿路感染措施
9、了解 ICU 病人高危因素的预防和处理:皮肤评估、意外拔管等的预防及应急处理方法
10、了解 ICU 常见疾病的治疗方法,掌握常见疾病的基本理论知识,病情观察及护理常规
11、带教老师因人制定具体带教计划,并随时评估调整计划,仔细实施并完成
工作中放手不放眼,预防护理差错事故的发生
12、做好入科教育
仔细准备每月讲课知识
按时召开每批护生座谈会,了解学生动态并听取学生的意见建议,及时做出整改
做好出科考核和鉴定
二、因人因时因地制定和调整带教计划、实行双签制督促计划的完成,保证教学