一、总体考核方案1、学生考核成绩分为学生互评和老师评定两部分
学生互评即小组成员根据组员的实训表现情况相互打分，组长综合组员意见给出评价分，占总分的 30％
老师评定即老师根据学生上课情况、出勤、作业作品完成情况和实训表现等进行打分,占总成绩的 70％
2、实训考核充分发挥学生自我评价和相互评价的作用，让学生在评价过程中实现自主学习
3、考核采纳过程考核的形式，即考核成绩由各个单项项目成绩和综合训练项目成绩共同组成
其中单项项目各占 10％,综合项目各占 30%，具体考核办法参见各项目评分标准
二、过程考核标准本课程可分为六个单元项目，考核方法即根据每个项目的具体完成情况与效果进行评定，真正实现了过程考核，具体考核标准如下：（一)项目任务一 ： 涂装准备工作项目目标：通过用料准备、工机具准备及涂装安全措施准备几个单项技能训练,具备一定的涂料认知能力，初步掌握常用涂装手工工具的使用方法和操作要领,了解喷枪的工作原理及结构,初步掌握喷枪的调试和使用方法
在此项目中,学生要学会：1、 了解涂料相关的质量标准及要求
2、 熟悉常用家具涂料的性质与特点
3、 了解刷涂、擦涂、刮涂的特点与使用方法，了解喷涂的原理、喷枪的结构组成及喷涂设备的性能
4、了解家具涂装施工安全知识
5、初步掌握家具涂料的辨别能力
6、 能够独立按施工方案准备所用原、辅材料及施工工具
7、 掌握手工涂饰工具的使用及施工要领， 学会喷枪的调试、使用和保养方法
8、检查施工现场是否符合安全环保标准，并准备相应器材,做好安全环保防范或应急措施
9、团队合作能力
10、良好的职业道德和行为法律规范
11 仔细负责的学习态度和一丝不苟的工作作风
12、自主学习能力
工作任务（一）:用料准备任务描述：通过自主查阅资料、小组讨论结合老师讲解，能够正确识别各种涂装材料并合理选用各种涂装材料
实训场所：家具涂装实训一体化教室和涂
