“一校一品”工作总结 ——大肚川镇胜利小学自开展“一校一品”特色建设以来，学校仔细学习上级有关文件精神，向全体师生进行了广泛的宣传动员，创建体艺特色，丰富校园文化，将篮球做为我校的“一校一品”建设项目.下面将对我校开展“一校一品”体育特色创建工作进行总结.一、学校领导高度重视，师生共同创建学校体育特色。1、与校园文化相结合为了推动“一校一品”体育特色工程的实施,我们把“篮球教学”列入了校本培训的计划，通过培训，把篮球的基础知识、创新的理念深化到学生、老师们的日常教学中。由本校体育老师进行日常的篮球教学工作,以及组织开展各项培训、竞赛活动，编写教案，一次次的学习活动，老师们都仔细学习，端正了思想，增强了信心。2、一校一品的建设与学校师资队伍相结合为了保证“一校一品”工程落到实处，不留于形式，真正发挥其特色带动作用。发动全校老师参加体育特色学校建设，从而形成一支师德高尚、业务精良、适应现代化的老师队伍.3、一校一品的建设与学校文化内涵的建设和学生技能培育相结合。我们把篮球运动作为我们学校的一种文化教育，利用篮球运动练习陶冶个人情操，让师生感受到人人有特长，培育师生积极向上的精神。根据学生的兴趣爱好，我们在每周活动课上,广泛激发学生的兴趣，分别开展除了篮球培训外的多项体育项目活动，包括跳绳、踢毽子、手语操等体育活动，在活动中，同学、老师们都积极投入到体育锻炼中去。4、创建特色在全体师生的努力下，篮球运动已经成为了我校的体育特色。体育特色方面，在原有的“大课间”的基础上,上学期我校组织举办了跳绳、踢毽子竞赛，通过竞赛选择队员，将一如既往的进行系统训练,务求再创佳绩。二、存在问题1、我校现时的篮球运动教学能做到普及教育，但在水平提高这一部分的教学工作仍然处于初级阶段，需要提高全校师生的学习兴趣，组织更多的竞赛活动等，提高师生的体育水平。2、体育特色建设中,篮球运动没创新,需要创出新理念、新花样，内容更丰富、更新颖的花样体育。三、以现状为基础，进一步完善“一校一品"创建工作在今后的工作中，学校还将进一步做好“一校一品"的建设，以篮球教学作为素养教育的载体,努力探究，不断提高学生的体育水平。打造学校体育特色品牌。重视学生身体素养锻炼，打好技能基础，继续开展更加完善的课间活动，让每一次课间都能够充分发挥学生运动技能，提高体育运动成绩。
