中班表演游戏教案 活动目标： 1 、感受游戏的愉悦性，懂得团结起来力量大,同伴间要互相帮助
2 、练习表演能力，发挥其想象力和制造力
活动准备: 1 、场景布置：小羊家，家 附近有大树，有条小河，在小羊家里有一只火炉
树可用一张绑了几根树枝的高椅子代替，小河用粉笔画出来
小羊家门用两张小椅子代替，火炉则用一张小桌子代替
2 、小羊、老狼、小猫、小狗、白马、大象的图片或头饰若干个
活动过程： 1 、活动导入 首先以提问 “ 小朋友还记得昨天讲的小羊和狼的故事吗
” 的方式导入到活动主题,然后和小朋友们一起回忆故事，掌握故事情节和角色对话
2、示范表演 (１）出示小羊、老狼、小猫、小狗、白马、大象的图片或头饰,让孩子们了解故事中的角色
（２)通过图片或头饰来示范表演情节的第一部分：狼要吃小羊，小动物们来安慰小羊，掌握故事中角色的对话
３、幼儿自由试演，老师指导 （１）将班上孩子每八个人一组扮演一个角色（小羊、小猫、小狗、白马、大象），然后找一个扮演老狼（假如没有人扮演，就由老师来演）
（２）幼儿通过故事语言、动作把故事中的角色表演出来，在表演过程中老师加以指导
４、观摩表演 每一个角色请一个小朋友来扮演，其他小朋友欣赏他们的表演，分响他们的欢乐
５、收拾材料，游戏总结 刚才我们一起帮助小羊，没有让他被老狼吃掉，小朋友是不是很兴奋 活动反思 今日下午进行的表演游戏《小羊和狼》已经进行到了第二次游戏了，相比第一次游戏而已 ，本次游戏中幼儿对于角色的对话和出场顺序更加的熟悉，大部分幼儿都表现出了极大的表演欲望，游戏在欢快的气氛中结束
反思本次游戏，即存在一些亮点，但是必不可少的也存在一些不足,总结起来有以下几点：一、本次游戏制定的两个活动目标：1、在熟悉故事的情节内容的基础上，能运用恰当的语句、动作，表情,表现角色性格特征，并能根据自己的想象制造人物和情节
