中级职称述职报告 照说站在这中学一级的竞聘台上，我应该属于年轻老师，可看到自己额头花发和已过四十的坎,顿时有些沧桑
中国八年抗战,赶走了小鬼子，我八年守候，等来了这个机会
所以我心存感激，感激政府、领导能想到我们这一部分人，也感激给了我还有可能去竞聘中高的想法
信任台下所有等额竞聘的人也应有这份同感
不经意间我已站在这讲台上近十七个年头了
又是一年秋风起,所有从 XX 年起的记忆短片,被这秋风拼接成一部岁月的电影,缓缓播放： 怀揣着一份对教育事业的热爱与冲劲，我 96 年 8 月开始从教
多年来，我一直践行默默工作，努力学习，为人师表的承诺
关爱学生,一视同仁，服从安排，毫无推脱
XX 年到 XX 年,一直担任二个班数学教学和一个班管理工作,外加团委事务
XX 年进入党政办
XX 年，因为身体原因，领导关怀，拿掉了我的班主任工作，让我教一个班
在近十七年的教学工作中，我几乎每天都是早到晚走，请假次数屈指可数
有时候想着二三岁的女儿和自己一同起床、上学，让她孤零零一人在幼儿园等老师，心中总有说不出的味道
老师是人类知识的传递者,只有不断学习，大胆创新，才不致于被淘汰
在繁忙的教学工作之余，我先后利用暑期参加了班主任培训学习，新课程标准教改培训，同时利用课余时间阅读教育管理与学校管理方面的书籍
多渠道了解当前教育教改动态,更新自己的教学方法和教育观念
我自认为有一个优点,就是只要是不懂的就非常想学，学会
在近十三年的班主任生涯中，始终坚持“已所不欲，勿施于人"的班级管理准则，放下老师高高在上的心态,和学生交朋友，在班级管理中积累了一些经验
在教学上我不断学习尝试新方法
针对不同的学生布置不同的作业,提不同的问，让他们跳一跳可以摘到自己想要的桃子,产生成就感，进而树立学习自信心
曾多次获学校教学质量奖
XX 年，XX 年参加区统一考试，所带的学生以优异成绩崭露头角，单科前
