体育课教案授课章节（单元）第一周 课堂常规及注意事项（室内—---第 1 课时)教学目标通过学习使学生了解上体育课应注意什么,怎样上好每一节体育课，可以达到全面锻炼身体、掌握知识、方法,促进身心进展、增强体质的目的
教学重点常规教育与安全教育教学难点常规教育与安全教育更新补充删节的教学内容主要教学方式及设计思路讲授课 题课堂常规及注意事项教学过程内容老师指导学生活动组织与要求一、讲述《课堂常规》及注意事项
1、对 老 师 有 礼貌
上课铃响，体委整队 ， 静 候 上 课
要求；快、静、齐
因故迟到要喊报告
下课时按老师要求整队，听老师下达口令后才下课
2、不迟到，不早退
如有特别情况要有 班 主 任 或 医 生 证明
提前向老师请假并按老师的要求参加适当的活认真听讲补充重点对运功服、运动 鞋 的 要 求 必 须 要 做到
重 点 强 调 对 安 全 的 注意，加强学生自我保护意识动、见习或全休
3、上体育课要穿轻便的服装和鞋子，尽量穿运动服、运动鞋
严禁携带小刀、钥匙、胸针、钩针等硬物
严格按老师教授的方法练习,未经 允 许 不 随 意 动 器材，不做与课无关的动作，同学间要互相鼓舞，做好保护、帮助，听从体委和组长的指挥
爱护公共财物
课前按老师要求布置好场地器材，练习是要爱护使用器材,课后要认真清点归还器材
二、进行合理的体育锻炼
在体育锻炼中，你会尝试到锻炼的愉快、竞争的刺激、合作的欢乐,体验到勇敢与坚韧、胜利与失败、挫折与勇气、拼搏与成功给你带来的兴奋和欢乐,而且你会切实的感受到体育锻炼对身体各器官系统机能的促进作用
常常进行合理的体育锻炼，可以促进生长发育，还可以调节神经活动的灵活性
三、小结总之,体育锻炼不仅可以使你获得健康的身体,还可以促进你的身心得到健康进展
作业:1、多方面了解体育锻炼的重要意义 2、搜集有关体育锻炼方面的资料板书设计《课堂常
