事 业 单 位 工 作 人 员 年 度 考 核 登 记 表（ 2025-2025 学年度）姓 名* ＊＊性 别 ＊出生年月＊＊*＊. ＊* 政治面貌所 在 单位*＊＊*＊＊*中学岗 位 名称及 等 级中 学 ＊*老 师任现职时间＊*＊＊。*＊个人2 6 3 7 4 6 7 0 6 朆3 5 3 8 8 8 A 3 C 証2 0 7 3 8 5 1 0 2 儂v 3 3 6 02 8 3 4 2 荂 ％t总结一 年 来 ， 本 人 仔 细 学 习 马 列 主 义 、 毛 泽 东 思 想 、 《 邓小 平 文 选 》 和 胡 锦 涛 总 书 记 创 和 谐 社 会 理 论 ， 领 悟 了 党 的各 项 方 针 和 政 策 ， 政 治 思 想 觉 悟 有 了 较 大 的 提 高 。工 作 中 ,服 从 领 导 团 结 同 志 ， 自 觉 做 到 了 教 学 态 度 严谨 ， 仔 细 钻 研 新 的 教 育 教 学 理 论 ,讨 论 教 学 大 纲 ， 吃 透 教材 ， 积 极 开 拓 教 学 思 路 ， 并 把 最 新 的 教 学 理 念 和 科 学 的 教学 方 法 灵 活 运 用 到 课 堂 教 学 中 ， 努 力 培 育 学 生 的 自 主 、 合作 、 探 究 的 能 力 ， 提 高 了 学 生 素 养 ， 同 时 ,关 怀 爱 护 学生 ， 耐 心 细 致 的 做 学 生 的 思 想 工 作 ,关 爱 学 生 的 生 活 和 学习 ， 使 学 生 身 心 都 得 到 健 康 进 展 ,并 且 ,在 工 作 中 积 极 参加 教 育 教 学 改 革 ， 响 应 上 级 的 号 召 ， 参 加 各 级 组 织 的 教改 ， 仔 细 讲 好 各 级 公 开 课 ,做 好 本 职 工 作 的 同 时 ， 参 加 课题 讨 论 ， 并 有 了 一 定 的 收 获 。本 人 工 作 中 做 到 了 出 满 勤 、 出 全 勤 ， 不 迟 到 、 不 旷课 ， 不 早 退 ， 仔 细 上 好 每 一 节 课 ， 对 工 作 一 丝 不 苟 、 兢 兢业 业 ， 从 没 有 因 私 事 耽 误 过 学 生 的 一 节 课 ， 上 对 的 起 党 和人 民 ， 下 对 得 起 每 一 个 学 生 。在 自 己 的 不 断 努 力 和 辛 勤 工 作 下 ,本 人 所 教 的 学 科 成绩 在 全 乡 明 列 前 茅 ,学 生 的 身 心 也 都 得 到 了 健 康 的 进 展 ,收 到 了 学 校 领 导 和 上 级 领 导 的 充 分 肯 定 和 好 评 .我 深 深 知 道 ， 百 年 大 计 ， 教 育 为 本 ， 我 们 肩 负 的 任 务和 责 任 是 重 大 的 .个人总结以 后 积 极 学 习 理 论 ， 用 理 论 来 指 导 教 学 ， 不 断 总结 ， 不 断 改 进 教 学 方 法 ， 继 续 学 习 运 用 多 媒 体 等 教 学 手段 ， 提 高 自 己 的 教 育 教 学 水 平 .签 名 ： 2025 年 月 日主 管负 责 人评 语 及考 核 等次 意 见签 名 : 2025年 月 日考 核 组织 审 核 意 见该同志德、能、勤、绩、廉综合考核为 等次 .h31816 7C48 籈 >&22078 563E 嘾 30030 754E 畎 WX签 名 ： 2025 年 月 日单 位负 责人意 见同 意签 名 ： 2025 年 月 日本 人意 见同 意签 名： 2025 年 月 日复 核意 见签 名 : 年 月 日
