事 业 单 位 工 作 人 员 年 度 考 核 登 记 表（ 2025-2025 学年度）姓 名* ＊＊性 别 ＊出生年月＊＊*＊
＊* 政治面貌所 在 单位*＊＊*＊＊*中学岗 位 名称及 等 级中 学 ＊*老 师任现职时间＊*＊＊
*＊个人2 6 3 7 4 6 7 0 6 朆3 5 3 8 8 8 A 3 C 証2 0 7 3 8 5 1 0 2 儂v 3 3 6 02 8 3 4 2 荂 ％t总结一 年 来 ， 本 人 仔 细 学 习 马 列 主 义 、 毛 泽 东 思 想 、 《 邓小 平 文 选 》 和 胡 锦 涛 总 书 记 创 和 谐 社 会 理 论 ， 领 悟 了 党 的各 项 方 针 和 政 策 ， 政 治 思 想 觉 悟 有 了 较 大 的 提 高
工 作 中 ,服 从 领 导 团 结 同 志 ， 自 觉 做 到 了 教 学 态 度 严谨 ， 仔 细 钻 研 新 的 教 育 教 学 理 论 ,讨 论 教 学 大 纲 ， 吃 透 教材 ， 积 极 开 拓 教 学 思 路 ， 并 把 最 新 的 教 学 理 念 和 科 学 的 教学 方 法 灵 活 运 用 到 课 堂 教 学 中 ， 努 力 培 育 学 生 的 自 主 、 合作 、 探 究 的 能 力 ， 提 高 了 学 生 素 养 ， 同 时 ,关 怀 爱 护 学生 ， 耐 心 细 致 的 做 学 生 的 思 想 工 作 ,关 爱 学 生 的 生 活 和 学习 ， 使 学 生 身 心 都 得 到 健 康 进 展 ,并 且 ,在 工 作 中 积 极 参加 教 育 教 学 改 革 ， 响 应 上 级 的 号 召 ， 参 加 各 级 组 织 的 教改 ， 仔 细 讲 好 各 级 公 开 课 ,做 好 本 职 工 作 的 同 时 ， 参 加 课题 讨 论 ， 并 有 了 一 定 的 收 获
本 人 工 作
