电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

压轴题突破之材料阅读VIP免费

压轴题突破之材料阅读_第1页
1/3
压轴题突破之材料阅读_第2页
2/3
压轴题突破之材料阅读_第3页
3/3
压轴题突破之材料阅读我们知道,1+2+3+…+n=,那么结果等于多少呢?在图1所示三角形数阵中,第1行圆圈中的数为0,即,第2行2个圆圈中数的和为1+1,即,…,第n行n个圆圈中数的和为(n1)+(n1)+…+(n1),即,这样,该三角形数阵中共有个圆圈,所有圆圈中数的和为.【规律探究】将三角形数阵经两次旋转可得如图2所示的三角形数阵,观察这三个三角形数阵各行同一位置圆圈中的数(如第n1行的第一个圆圈中的数分别为n2,1,n1),发现每个位置上三个圆圈中数的和均为_______,由此可得,这三个三角形数阵所有圆圈中数的总和为:3[]=______,因此,=_______.【解决问题】根据以上发现,计算:的结果为_______.题一:我们知道,1+2+3+…+n=,那么结果等于多少呢?在图1所示三角形数阵中,第1行圆圈中的数为1,即,第2行2个圆圈中数的和为3+3,即,…,第n行n个圆圈中数的和为(2n1)+(2n1)+…+(2n1),即,这样,该三角形数阵中共有个圆圈,所有圆圈中数的和为.【规律探究】将三角形数阵经两次旋转可得如图2所示的三角形数阵,观察这三个三角形数阵各行同一位置圆圈中的数(如第n1行的第一个圆圈中的数分别为2n3,3,2n1),发现每个位置上三个圆圈中数的和均为_______,由此可得,这三个三角形数阵所有圆圈中数的总和为:3[]=______,因此,=_______.【解决问题】根据以上发现,计算:的结果为____.题二:如果关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0有两个实数根,且其中一个根为另一个根的2倍,则称这样的方程为“倍根方程”,研究发现了此类方程的一般性结论:设其中一根为t,则另一个根为2t,因此ax2+bx+c=a(xt)(x2t)=ax23atx+2t2a,所以有b2ac=0,我们记“K=b2ac”,即K=0时,方程ax2+bx+c=0为倍根方程,下面我们根据此结论来解决问题:(1)方程①x2x2=0;方程②x26x+8=0这两个方程中,是倍根方程的是___________(填序号即可);(2)若(x2)(mx+n)=0是倍根方程,求4m2+5mn+n2的值;(3)关于x的一元二次方程x2+n=0(m≥0)是倍根方程,且点A(m,n)在一次函数y=3x8的图象上,求此倍根方程的表达式.题三:如果关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0有两个实数根,且其中一个根为另一个根的2倍,则称这样的方程为“倍根方程”,以下关于倍根方程的说法,正确的是________.①若方程x2px+2=0是倍根方程,则p=3;②若(x2)(mx+n)=0是倍根方程,则(4m+n)(m+n)=0;③若点(p,q)在反比例函数y=的图象上,则关于x的方程px2+3x+q=0是倍根方程;④若方程ax2+bx+c=0是倍根方程,且相异两点M(2+t,s),N(4t,s)都在抛物线y=ax2+bx+c上,则方程ax2+bx+c=0的一个根为2.题四:若三个非零实数x,y,z满足:只要其中一个数的倒数等于另外两个数的倒数的和,则称这三个实数x,y,z构成“和谐三组数”.(1)实数2,3,6可以构成“和谐三组数”吗?请说明理由;(2)若直线y=2bx+2c(bc≠0)与x轴交于点A(x1,0),与抛物线y=ax2+3bx+3c(a≠0)交于B(x2,y2),C(x3,y3)两点.求证:A,B,C三点的横坐标x1,x2,x3构成“和谐三组数”;题五:若三个非零实数x,y,z满足:只要其中一个数的倒数等于另外两个数的倒数的和,则称这三个实数x,y,z构成“和谐三组数”.(1)实数3,4,5可以构成“和谐三组数”吗?请说明理由;(2)若A(x1,m2),B(x2,m),C(x3,m+4)三点均在函数y=(k为常数,k≠0)的图象上,且这三点的横坐标x1,x2,x3构成“和谐三组数”,求实数m的值.

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

压轴题突破之材料阅读

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部