珍爱生命，注意交通 一、教学目标： 1、通过对学生行路、骑车、乘车等交通安全知识的了解，提高学生的交通安全意识
2、通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长
二、教学内容:行路的安全、乘汽车的安全 三、教学过程：（一）导入:同学们，祖国给了我们这么好的环境，让我们在如此漂亮的校园里学习成长,我们肩负着建设祖国的重任,也承载着父母的牵挂与期望
我们是祖国的花朵，漂亮但却脆弱，在我们身边，常常可以听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生
为了避开这些，今日我们进行一次“交通安全教育”活动事例：列举交通安全事故交通安全 :交通安全，一个永恒的话题；交通安全，一个关系家庭幸福的话题
自从 1886 年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来,它使人类进一步向现代文明迈进,但同时也带来了交通事故这一灰色阴影
当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时，当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破裂时，怎不让我们为之警醒
我国每年因各类事故死亡人数约１０万人，道路交通事故死亡人数占６０%以上
我国的交通事故死亡人数位居世界首位，平均每天有 280 多人死于车祸
其中中小学生占总人数的 10％左右
同学们，面对着这些触目惊心的交通事故，让我们感受到生命如此漂亮，又是如此脆弱，我们一定要爱惜生命提高交通安全意识，将这些惨痛教训铭记心间
（二）学习交通法规
这些血的教训向同学们敲响警钟
追根溯源，安全意识淡薄、麻痹大意、违章违纪是造成交通事故的根本原因
--希望每个同学心中都有交通安全这根弦,时时刻刻记着要遵守交通规则—-接下来我们将以多种形式学习交通法规
1、 法规篇（1)道路、交通（2）交通安全（3）交通法规（4)道路交通标志和交通信号（5)看图识标志 常识篇(1）行人为什么要在人
