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高中数学 第二章 概率 5 第2课时 离散型随机变量的方差学案 北师大版选修2-3-北师大版高二选修2-3数学学案

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第 2 课时 离散型随机变量的方差学习目标 1.理解取有限个值的离散型随机变量的方差的概念.2.能计算简单离散型随机变量的方差,并能解决一些实际问题. 知识点 离散型随机变量的方差甲、乙两名工人加工同一种零件,两人每天加工的零件数相等,所得次品数分别为 X 和 Y,X和 Y 的分布列为X012PY012P思考 1 试求 EX,EY. 思考 2 能否由 EX 与 EY 的值比较两名工人技术水平的高低? 思考 3 试想用什么指标衡量甲、乙两工人技术水平的高低? 梳理 (1)离散型随机变量的方差的含义设 X 是一个离散型随机变量,用 E(X-EX)2来衡量 X 与 EX 的________________,E(X-EX)2是(X-EX)2的________,称 E(X-EX)2为随机变量 X 的方差,记为________.(2)方差的大小与离散型随机变量的集中与分散程度间的关系方差越____,随机变量的取值越分散;方差越____,随机变量的取值就越集中在其均值周围.(3)参数为 n,p 的二项分布的方差当随机变量服从参数为 n,p 的二项分布时,其方差 DX=np(1-p).类型一 求离散型随机变量的方差命题角度 1 已知分布列求方差例 1 已知 X 的分布列如下:X-101Pa1(1)求 X2的分布列;(2)计算 X 的方差;(3)若 Y=4X+3,求 Y 的均值和方差. 反思与感悟 方差的计算需要一定的运算能力,公式的记忆不能出错!在随机变量 X2的均值比较好计算的情况下,运用关系式 DX=EX2-(EX)2不失为一种比较实用的方法.另外注意方差性质的应用,如 D(aX+b)=a2DX.跟踪训练 1 已知 η 的分布列为η010205060P(1)求方差;(2)设 Y=2η-Eη,求 DY. 命题角度 2 未知分布列求方差例 2 某农场计划种植某种新作物,为此对这种作物的两个品种(分别称为品种甲和品种乙)进行田间试验.选取两大块地,每大块地分为 n 小块地,在总共 2n 小块地中,随机选 n 小块地种植品种甲,另外 n 小块地种植品种乙.假设 n=4,在第一大块地中,种植品种甲的小块地的数目记为 X,求 X 的分布列、均值及方差. 2反思与感悟 (1)求离散型随机变量 X 的均值和方差的基本步骤① 理解 X 的意义,写出 X 可能取的全部值.② 求 X 取每个值的概率.③ 写 X 的分布列.④ 求 EX,DX.(2)若随机变量 X 服从二项分布,即 X~B(n,p),则 EX=np,DX=np(1-p).跟踪训练 2 在一个不透明的纸袋里装有 5 个大小相同的小球,其中有 1 个红球和 4 个黄球,规定每次从袋...

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