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高中数学 第二章 数列 2.3 等差数列的前n项和(1)学案 新人教A版必修5-新人教A版高二必修5数学学案

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2.3 等差数列的前 n 项和(1)学习目标 1.掌握等差数列前 n 项和公式及其获取思路.2.经历公式的推导过程,体验从特殊到一般的研究方法,学会观察、归纳、反思.3.熟练掌握等差数列的五个量 a1,d,n,an,Sn的关系,能够由其中三个求另外两个.知识点一 等差数列前 n 项和公式的推导思考 高斯用 1+2+3+…+100=(1+100)+(2+99)+…+(50+51)=101×50 迅速求出了等差数列前 100 项的和.但如果是求 1+2+3+…+n,不知道共有奇数项还是偶数项怎么办?答案 不知道共有奇数项还是偶数项导致不能配对.但我们可以采用倒序相加来回避这个问题:设 Sn=1+2+3+…+(n-1)+n,又 Sn=n+(n-1)+(n-2)+…+2+1,∴2Sn=(1+n)+[2+(n-1)]+…+[(n-1)+2]+(n+1),∴2Sn=n(n+1),∴Sn=.梳理 “倒序相加法”可以推广到一般等差数列求前 n 项和,其方法如下:Sn=a1+a2+a3+…+an-1+an=a1+(a1+d)+(a1+2d)+…+[a1+(n-2)d]+[a1+(n-1)d];Sn=an+an-1+an-2+…+a2+a1=an+(an-d)+(an-2d)+…+[an-(n-2)d]+[an-(n-1)d].两式相加,得 2Sn=n(a1+an),由此可得等差数列{an}的前 n 项和公式 Sn=.根据等差数列的通项公式 an=a1+(n-1)d,代入上式可得 Sn=na1+d.知识点二 等差数列前 n 项和公式的特征思考 1 等差数列{an}中,若已知 a2=7,能求出前 3 项和 S3吗?答案 S3==3×=3a2=21.思考 2 我们对等差数列的通项公式变形:an=a1+(n-1)d=dn+(a1-d),分析出通项公式与一次函数的关系.你能类比这个思路分析一下 Sn=na1+d 吗?答案 按 n 的降幂展开 Sn=na1+d =n2+(a1-)n 是关于 n 的二次函数形式,且常数项为 0.梳理 等差数列{an}的前 n 项和 Sn,有下面几种常见变形:(1)Sn=n·;(2)Sn=n2+(a1-)n;(3)=n+(a1-)({}是公差为的等差数列).知识点三 等差数列前 n 项和公式的性质 思考 如果{an}是等差数列,那么 a1+a2+…+a10,a11+a12+…+a20,a21+a22+…+a30是等差数列吗?答案 (a11+a12+…+a20)-(a1+a2+…+a10)=(a11-a1)+(a12-a2)+…+(a20-a10)1=1010100++…+1 个ddd        =100d,类似可得(a21+a22+…+a30)-(a11+a12+…+a20)=100d.∴a1+a2+…+a10,a11+a12+…+a20,a21+a22+…+a30是等差数列.梳理 (1)Sm,S2m,S3m分别为等差数...

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