信息技术组教研情况总结本学期我们信息技术组在学校统一安排下,立足课堂教学，积极开展教学讨论活动,以培育学生的创新意识和实践能力为重点，不断提高课堂教学效率。结合本组的实际情况总结如下几点：一、 学期初精心制定计划开学初仔细做好开学准备工作，全面整理检修学校机房及学校网络。制定 12 级、13 级、14 级各有关信息技术课程的教学内容和计划，14 级重点加强基础理论知识和上机练习，保证明年顺利通过计算机初级证的考证工作，根据 12 级普高信息技术会考情况，及时调整制定 13、14 普高班的教学计划，要求每位老师熟悉教学大纲和考试大纲，仔细制订教学计划，明确教学的重点，保证完成各班教学任务。二、努力提高自身的教学教育水平本学期我组把加强业务学习业务学习，提高教学能力作为本学期教研的主要任务，为提高自身业务水平，我们确定本学期每位老师要自学一门课，学精一种软件的使用，提高自身知识水平，跟上计算机硬件及软件不断进展的要求，同时在使用电子教案时，要渗透自己独特的见解，提出一些合理的建议。课堂教学实践中，积极上好“家常课"，吸取名师的精华，使课堂教学体现新理念。加强课堂教学组织能力，使每一节都成为实效课，通过课堂教学提高老师的教育教学水平.仔细反思课堂中的成功及存在的问题，在教学中遇到的一些困惑及时与同科老师沟通，及时总结经验，课余时间阅读教育名著，撰写教学反思，促使自己的教学水平不断提升。 三、加强课堂教学，提高教学质量近几年来,学生对计算机的学习兴趣大多只放在了玩游戏上，对计算机的实际操作忽略了很多，本学期任课老师重点培育学生计算机素养，创新课堂教学模式，充分调动学生学习计算机的积极性，从内心唤起学生对计算机认识的重要性，仔细组织好学生的计算机初级工考证的培训工作,通过课堂教学和技能考证，促进学生自主学习计算机积极性，提高学生计算机实际操作水平.1．围绕教学目标,做到双基落实,符合认知规律，循序渐进，培育兴趣。2．大力提倡操作实践教学，计算机学科是实践性很强的学科，应尽可能地给学生一个良好的实践环境,从而使他们在练中学,学中练，化难为易，使学生学得生动、活泼。课堂教学中学生的动手操作活动的总量一般不少于 2/3。老师应辅以必要的指导和讲解，明确操作程序和操作目标。3．教态要亲切、自然。老师要对学生保持期望,恰当评估学生参加的活动，激励学生自信心，形成和谐、融洽的课堂气氛。4．课堂教学中要因材施教，根据反...
