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高中数学 第二章 圆锥曲线与方程 2.4.2 抛物线的几何性质(二)学案 苏教版选修1-1-苏教版高二选修1-1数学学案

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2.4.2 抛物线的几何性质(二)学习目标 1.掌握抛物线的几何特性.2.学会解决直线与抛物线相关的综合问题.知识点一 直线与抛物线的位置关系思考 1 若直线与抛物线只有一个交点,直线与抛物线一定相切吗? 思考 2 直线与抛物线的位置关系与公共点个数. 梳理 直线 y=kx+b 与抛物线 y2=2px(p>0)的交点个数决定于关于 x 的方程 k2x2+2(kb-p)x+b2=0 的解的个数.当 k≠0 时,若 Δ>0,则直线与抛物线有________个不同的公共点;当 Δ=0 时,直线与抛物线有________个公共点;当 Δ<0 时,直线与抛物线________公共点.当 k=0 时,直线与抛物线的对称轴________________,此时直线与抛物线有________个公共点.知识点二 抛物线中的弦长与中点弦问题1.相交弦长弦长公式:d=|x1-x2|= |y1-y2|.2.已知 AB 是抛物线 y2=2px(p>0)的一条弦,其中点 M 的坐标为(x0,y0),运用平方差法可推导 AB 的斜率如下:设 A(x1,y1),B(x2,y2),则有由①②得(y2+y1)(y2-y1)=2p(x2-x1).③ kAB=,④y1+y2=2y0,⑤由③④⑤得 kAB=,即弦 AB 的斜率只与焦参数________和弦 AB 中点的________坐标有关.类型一 直线与抛物线的位置关系例 1 已知直线 l:y=kx+1,抛物线 C:y2=4x,当 k 为何值时,l 和 C 只有一个公共点?有两个公共点?没有公共点? 跟踪训练 1 平面内一动点 M(x,y)到定点 F(0,1)和到定直线 y=-1 的距离相等,设 M 的轨迹是曲线 C.(1)求曲线 C 的方程;(2)在曲线 C 上找一点 P,使得点 P 到直线 y=x-2 的距离最短,求出 P 点的坐标;(3)设直线 l:y=x+m,当实数 m 为何值时,直线 l 与曲线 C 有交点? 类型二 与弦长、中点弦有关的问题例 2 已知 A,B 为抛物线 E 上不同的两点,若抛物线 E 的焦点坐标为(1,0),线段 AB 恰被M(2,1)所平分.(1)求抛物线 E 的方程;(2)求直线 AB 的方程. 反思与感悟 中点弦问题解题策略方法跟踪训练 2 已知抛物线 y2=6x,过点 P(4,1)引一条弦 P1P2使它恰好被点 P 平分,求这条弦所在的直线方程及 P1P2. 类型三 抛物线中的定点(定值)问题例 3 已知点 A,B 是抛物线 y2=2px(p>0)上的两点,且 OA⊥OB.(1)求两点的横坐标之积和纵坐标之积;(2)求证:直线 AB 过定点. 反思与感悟 在直线和抛物线的综合题中,经常遇到求定值、过定点问题,解决这类问题的方法很多,如斜率...

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