电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

高中数学 第二章 数列 第十三课 等比数列的定义和通项公式导学案 新人教A版必修5-新人教A版高二必修5数学学案

高中数学 第二章 数列 第十三课 等比数列的定义和通项公式导学案 新人教A版必修5-新人教A版高二必修5数学学案_第1页
1/3
高中数学 第二章 数列 第十三课 等比数列的定义和通项公式导学案 新人教A版必修5-新人教A版高二必修5数学学案_第2页
2/3
高中数学 第二章 数列 第十三课 等比数列的定义和通项公式导学案 新人教A版必修5-新人教A版高二必修5数学学案_第3页
3/3
第十三课 等比数列的定义和通项公式一、课标要求1.通过实例,理解等比数列的概念.2.探索并掌握等比数列的通项公式.二、先学后讲1.等比数列的定义一般地,如果一个数列从第 2 项起,每一项与它的前一项的比都等于同一个 ,这个数列就叫 ,这个常数就叫做 .定义还可以叙述为:在数列{na }中,若1____,()nnanNa , q 为常数,则数列{na }是等比数列,易知0q  .2.等比数列的通项公式 等比数列的通项公式为______na ,1a 为首项, q 为公比.3.等比数列的通项公式的推导设数列{na }为等比数列,公比为 q ,由等比数列的定义可知,324123, , ,aaaqqqaaa121, , ,nnnnaaqqaa以上 (1)n 个式子相乘得11 nnaqa,即11 nnaa q  等比数列公式的推导方法叫做叠乘,是数列解题中的常用方法之一。三、合作探究1.对定义的理解例 1 判断下列数列是否为等比数列(1)1,2,3,4,5,;(2)1,3,9,27 (3) 4,4,4,4, ;(4) 0,0,0,0,0【思路分析】根据等比数列的定义进行判断。 【解析】(1)根据等比数列的定义可知,其不是等比数列;(2)从第 2 项起,每一项与它的前一项的比,都等于同一常数,故其是等比数列;(3)是非零常数列,故其是等比数列;(4)不是等比数列;【点评】要判断一个数列是不是等比数列,主要是看其是否符合等比数列的定义。☆自主探究1.判断下列数列是否为等比数列(1) 2,4,8,,2n; (2)1 19,3,1,,3 9; (3) 2, 2, 2,; (4) , , ,a a a  ( a 是常数) 12.求数列的通项例 2 求等比数列1,2,4,,2n的公比、通项和第 15 项。【思路分析】先求出公比,然后求通项,再根据通项公式可求第 15 项。【解析】依题意可知,11,a  公比212aqa ,通项1112nnnaa q ,第 15 项为14152a【点评】要求等比数列的通项关键要知道首项和公比,方法是:对比公式“缺什么求什么”。☆自主探究2.求等比数列 1 1 1,,,2 4 8 的公差、通项和第 100 项。四、总结提升1、本节课你主要学习了 五、问题过关1.下列数列中是等比数列的是( )A. 0,2,4,8, ; B. , , , ,a a a a  C.1, 3,9, 27; D.1,1, 1, 1,1,12.等比数列3 91,,,2 4  的公比是( )A. 23; B. 32 C.23; D.323.数列 2,2,2, 的通项是( )A.1na  ; B. 2na  C.2nna ...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

高中数学 第二章 数列 第十三课 等比数列的定义和通项公式导学案 新人教A版必修5-新人教A版高二必修5数学学案

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部