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高中数学 第二章 数列 专题突破三 数列通项公式的求法学案(含解析)新人教B版必修5-新人教B版高二必修5数学学案

高中数学 第二章 数列 专题突破三 数列通项公式的求法学案(含解析)新人教B版必修5-新人教B版高二必修5数学学案_第1页
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专题突破三 数列通项公式的求法求数列的通项公式,是数列问题中的一类重要题型,在数列学习和考试中占有很重要的位置,本专题就来谈谈数列通项公式的求法.一、通过数列前若干项归纳出数列的一个通项公式例 1 由数列的前 n 项,写出通项公式:(1)3,5,3,5,3,5,…;(2),,,,,…;(3)2,,,,,…;(4),,,,,….解 (1)这个数列前 6 项构成一个摆动数列,奇数项为 3,偶数项为 5.所以它的一个通项公式为 an=4+(-1)n,n∈N+.(2)数列中的项以分数形式出现,分子为项数,分母比分子大 1,所以它的一个通项公式为an=,n∈N+.(3)数列可化为 1+1,2+,3+,4+,5+,…,所以它的一个通项公式为 an=n+,n∈N+.(4)数列可化为,,,,,…,所以它的一个通项公式为 an=,n∈N+.反思感悟 这类数列通常是由基本数列如等差数列、等比数列通过加减乘除运算得到,故解决这类问题可以根据所给数列的特点(递增及增长速度、递减及递减速度、是否摆动数列)联想基本数列,再考察它与基本数列的关系.需要注意的是,对于无穷数列,利用前若干项归纳出的通项公式属于“猜想”,而且表达式不一定唯一.跟踪训练 1 由数列的前几项,写出通项公式:(1)1,-7,13,-19,25,…;(2),,,,,…;(3)1,-,,-,….解 (1)数列每一项的绝对值构成一个以 1 为首项,6 为公差的等差数列,且奇数项为正,偶数项为负,所以它的一个通项公式为 an=(-1)n+1(6n-5),n∈N+.(2)数列化为,,,,,…,分子,分母分别构成等差数列,所以它的一个通项公式为 an=,n∈N+.(3)数列化为,-,,-,…,所以数列的一个通项公式为 an=(-1)n+1,n∈N+.二、利用递推公式求通项公式命题角度 1 累加、累乘例 2 (1)数列{an}满足 a1=1,对任意的 n∈N+都有 an+1=a1+an+n,求通项公式;(2)已知数列{an}满足 a1=,an+1=an,求 an.解 (1) an+1=an+n+1,∴an+1-an=n+1,即 a2-a1=2,a3-a2=3,…,an-an-1=n(n≥2).等式两边同时相加得 an-a1=2+3+4+…+n(n≥2).即 an=a1+2+3+4+…+n=1+2+3+4+…+n=.又 a1=1 也适合上式,∴an=,n∈N+.(2)由条件知=,分别令 n=1,2,3,…,n-1,代入上式得(n-1)个等式,累乘,即···…·=×××…×(n≥2).∴=,又 a1=,∴an=.又 a1=也适合上式,∴an=,n∈N+.反思感悟 形如 an+1=an+f(n)的递推公式求通项可以使用叠加法,步...

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