2 分析法课堂导学三点剖析一,利用分析法证明不等式【例 1】 (1)设 a>b>0,求证:333baba
(2)已知 00,有 3ba >0,∴需证( 3ba )3>(33ba )3,展开得 a-b>a-323ba+bab 323,即证明)(3333baab>0,也就是证33ba >0,在题设条件下这一不等式显然成立,∴原不等式成立
(2)要证 2sin2α≤cot 2 ,由 00,于是只要证-4cos2α+4cosα-1≤0,即-(2cosα-1)2≤0,就是(2cosα-1)2≥0,这是显然的
∴2sin2α≤cot 2 ,等号在 2cosα=1,α= 3 时取得
各个击破类题演练 1若 a,b,c 三数均大于 1,且 ab=10,求证:logac+logbc≥4lgc
证明:由于 a>1,b>1,要证 logac+logbc≥4lgc,需证bcaclglglglg≥4lgc,而 lgc>0,因此只要证balg1lg1 ≥4,1即证babalglglglg≥4
ab=10,有 lga+lgb=1,于是只需证 lga·lgb≤ 41 ,而 lga·lgb≤(2lglgba )2= 41
∴不等式 logac+logbc≥4lgc 成立
变式提升 1已知 a>0,b1 -a1 >1,求证:ba111
证明:要证ba111,只要证ba11,即证(1+a)(1-b)>1,就是证 a-b-ab>0
①而已知条件 a>0, b1 - a1 >1 b>0,且 a-b>ab,可知①式成立,∴ba111成立
二、分析法和综合法的综合运用【例 2】 a>0,b>0,a≠b,且 a3-b3=a2-b2,求证:11 是件容易的事,如何证 a+b< 34 呢
用综合法难以下手,我们用分析法来证
证明: a3-b3=a2-b2,