电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

高中数学 第四章 圆与方程 4.2.2 圆与圆的位置关系 4.2.3 直线与圆的方程的应用学案(含解析)新人教A版必修2-新人教A版高一必修2数学学案

高中数学 第四章 圆与方程 4.2.2 圆与圆的位置关系 4.2.3 直线与圆的方程的应用学案(含解析)新人教A版必修2-新人教A版高一必修2数学学案_第1页
1/7
高中数学 第四章 圆与方程 4.2.2 圆与圆的位置关系 4.2.3 直线与圆的方程的应用学案(含解析)新人教A版必修2-新人教A版高一必修2数学学案_第2页
2/7
高中数学 第四章 圆与方程 4.2.2 圆与圆的位置关系 4.2.3 直线与圆的方程的应用学案(含解析)新人教A版必修2-新人教A版高一必修2数学学案_第3页
3/7
4.2.2 圆与圆的位置关系4.2.3 直线与圆的方程的应用1.掌握圆与圆的位置关系及判定方法.(重点、易错点)2.能利用直线与圆的位置关系解决简单的实际问题.(难点)[基础·初探]教材整理 1 圆与圆位置关系的判定阅读教材 P129至 P130“练习”以上部分,完成下列问题.1.几何法:若两圆的半径分别为 r1、r2,两圆的圆心距为 d,则两圆的位置关系的判断方法如下:位置关系外离外切相交内切内含图示d 与 r1、r2的关系d > r 1+ r 2d = r 1+ r 2| r 1- r 2|< d < r 1+ r 2d = | r 1-r2|0≤ d < | r 1- r 2|2.代数法:通过两圆方程组成方程组的公共解的个数进行判断.――→一元二次方程两圆 x2+y2=9 和 x2+y2-8x+6y+9=0 的位置关系是( )A.外离B.相交C.内切D.外切【解析】 两圆 x2+y2=9 和 x2+y2-8x+6y+9=0 的圆心分别为(0,0)和(4,-3),半径分别为 3 和 4.所以两圆的圆心距 d==5.又 4-3<5<3+4,故两圆相交.【答案】 B教材整理 2 直线与圆的方程的应用阅读教材 P130“练习”以下至 P132“练习”以上部分,完成下列问题.用坐标方法解决平面几何问题的“三步曲”一辆卡车宽 1.6 米,要经过一个半径为 3.6 米的半圆形隧道,则这辆卡车的平顶车蓬蓬顶距地面的高度不得超过( )A.1.4 米B.3.5 米C.3.6 米D.2 米【解析】 建立如图所示的平面直角坐标系.如图,设蓬顶距地面高度为 h,则 A(0.8,h-3.6).半圆所在圆的方程为:x2+(y+3.6)2=3.62,把 A(0.8,h-3.6)代入得 0.82+h2=3.62,∴h=4≈3.5(米).【答案】 B[小组合作型]圆与圆位置关系的判定 当实数 k 为何值时,两圆 C1:x2+y2+4x-6y+12=0,C2:x2+y2-2x-14y+k=0 相交、相切、相离?【精彩点拨】 →→→【自主解答】 将两圆的一般方程化为标准方程,C1:(x+2)2+(y-3)2=1,C2:(x-1)2+(y-7)2=50-k.圆 C1的圆心为 C1(-2,3),半径 r1=1;圆 C2的圆心为 C2(1,7),半径 r2=(k<50).从而|C1C2|==5.当 1+=5,k=34 时,两圆外切.当|-1|=5,=6,k=14 时,两圆内切.当|r2-r1|<|C1C2|<r2+r1,即 14<k<34 时,两圆相交.当 1+<5 或|-1|>5,即 0≤k<14 或 34<k<50 时,两圆相离.1.判断两圆的位置关系或利用两圆的位置关系求参数的取值范围有以下几个步骤:(1)化成圆的标准方程,写出圆心和半径;(2)计算两圆圆...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

高中数学 第四章 圆与方程 4.2.2 圆与圆的位置关系 4.2.3 直线与圆的方程的应用学案(含解析)新人教A版必修2-新人教A版高一必修2数学学案

您可能关注的文档

文章天下+ 关注
实名认证
内容提供者

各种文档应有尽有

相关文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部