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高中数学《中国古代数学中的算法案例》文字素材2 新人教B版必修3

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中国古算名题――孙子问题 韩信是秦末汉初的著名军事家,据说有一次汉高祖刘邦在卫士的簇拥下来到练兵场,刘邦问韩信有什么办法不要逐个报数,就能知道场上士兵的人数. 韩信先令士兵排成了 3 列纵队进行操练,结果有 2 人多余;接着他立刻下令将队形改为5 列纵列,这一改,又多出 3 人;随后他又下令改为 7 列纵队,这一次又剩下 2 人无法成整行. 在场的人都哈哈大知,以为韩信无法清点出准确人数,不料笑声刚落,韩信便高声报告共有士兵 2333 人. 众人听了一愣,不知韩信用了什么办法这么快就能得出正确结果. 当然,韩信当时是否这样做,已无从考查,但这个故事却说出一个著名的数学问题,即闻名世界的“孙子问题”. 这种神机妙算最早出现在我国《算经十书》之一的《孙子算经》中.其原文是:“今有物不知其数,三三数之剩二,五五数之剩,七七数之剩二.问物几何?” 答曰:“二十三”.意思是说:今有一些事物,不知道它的数目,三个三个地数它们剩余二个,五个五个地数它们剩余三个,七个七个地数它们剩余二个,问这些事物的数目是多少? “孙子问题”相当于求关于的不定方程组的正整数解. 《孙子算经》中给出了具体的解法,其步骤是:选定的一个倍数,被 3 除余 1,即 70;选定的一个倍数,被 5 除余 1,即 70;选定的一个倍数,被 5 除余 1,即 21;选定的一个倍数,被 7 除余 1,即 15.然后按下式计算..式中为 3,5,7 的最小公倍数,为适当的整数,使用,这里取. 原题及其解法中的 3,5,7 后来叫“定母”,70,21,15 叫“乘数”.求乘数的方法在《孙子算经》中没有说明,直到 1247 年南宋数学家秦九韶在《数书九章》中才给出具体求法.分析一下乘数,70 是 5 和 7 的最小公倍数的 2 倍,21,15 分别是 3 和 7,3 和 5 的最小公倍数的 1 倍.这些 2,1,1,秦九韶称为“乘率”,求出乘率就可以知道“乘数”,《数书九章》中秦九韶详细地论述了推算乘率的方法,称为“大衍求一术”. 这种解法后来传入欧洲,欧洲学者发现此解法和高斯的解法本质上是一致的,但比高斯早了 500 余年.所以,人们将这种问题的通用解法称为“孙子剩余定理”或“中国剩余定理”. 求解“孙子问题”的算法很多,下面为同学们介绍一种普通的算法. 第一步:; 第二步:若除以 3 余 2 不成立,则执行第三步;否则,执行第二步; 第三步:若除以 5 余 3 不成立,则执行第...

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