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高中数学 课时29 直线的位置关系学案 苏教版必修2-苏教版高一必修2数学学案

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课时 29 直线的位置关系习题课【要点归纳】1、如果、斜率都存在,则直线平行能得到斜率相等;如果、斜率都不存在,那么两直线都垂直于轴,故它们 平行2、当两条直线的斜率都存在时,如果它们 互相垂直 ,那么它们的斜率的乘积等于;若两条直线中的一条斜率不存在,则另一条斜率为 时,.3、两条直线的方程分别是,.构成方程组.(*) 4、平面上两点间的距离公式为 .5、中点坐标公式:对于平面上两点,线段的中点是,则6、点到直线 :的距离: .7、两条平行直线:,:()之间的距离为,则 *的解一组无数组无解两直线相交两直线重合两直线平行【合作探究】例 1、两条直线,,求分别满足下列条件的的值.(1) 与相交; (2) 与平行; (3) 与重合;(4) 与垂直; (5) 与夹角为.例 2、已知直线,试求:(1)点关于直线 的对称点坐标;(2)直线关于直线 对称的直线的方程;(3)直线 关于点的对称直线方程.例 3、已知直线和两点、.(1)在 上求一点,使最小;(2)在 上求一点,使最大.例 4、已知,,,求点的坐标,使四边形为等腰梯形.【课时作业 29】1. 已知,点 C 在 x 轴上,且 AC=BC,则点 C 的坐标为 .2.已知点,点 Q 在直线 x-y+1=0 上,若直线 PQ 垂直于直线 x+2y-5=0,则点 Q 的坐标是 .3.经过两条直线和的交点,且平行于直线的直线方程为 .4. 已知直线 l1: 2x-3y+10=0 , l2: 3x+4y-2=0.则经过 l1和 l2的交点,且与直线 l3: 3x-2y+4=0 垂直的直线 l 的方程为 .5. 已知直线 mx+ny+1=0 平行于直线 4x+3y+5=0,且在 y 轴上的截距为,则 m,n 的值分别为( ).6. 直线 2x-y-4=0 上有一点 P,则它与两定点 A(4,-1),B(3,4)的距离之差的最大值为 .7. 在直线上求一点,使它到点的距离为5,并求直线的方程.8. 过点作两条互相垂直的直线,分别交轴正方向于,交轴正方向于,若,求所在直线的方程.9.(探究创新题)已知直线方程为(2+λ)x+(1-2λ)y+4-3λ=0.(1)求证不论 λ 取何实数值,此直线必过定点;(2)过这定点引一直线,使它夹在两坐标轴间的线段被这点平分,求这条直线方程. 10.点 P(x,y)在直线 4x + 3y = 0 上,且满足-14≤x-y≤7,求点 P 到坐标原点距离的取值范围.【疑点反馈】(通过本课时的学习、作业之后,还有哪些没有搞懂的知识,请记录下来) 课时 29 习题课例 1 分析:可先从平行的条件(化为)着手.解:由得,解得,...

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