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高中数学《余弦定理》素材2 苏教版必修5

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巧用余弦定理 例 1 三角形中,三边之长为 10、14、16,求最大角与最小角的和.分析:本题若分别求出最大角与最小角,再求其和,不易求得准确值,因为这两个角均不是特殊角,因此,可以从反面入手,避繁就简.解:设边长为 14 的边所对的角为,则由余弦定理,得,∴.则最大角与最小角的和为 120°.例 2 设正数满足方程组,求的值. 分析:观察方程组中每一个方程的结构,发现它们与余弦定理的结构相似,则可以构造三角形求解. 解:原方程组,即构 造 如 下 图 所 示 的 三 角 形 , 其 中,, 因为, 所以. 所以. 评析:这是一个用几何方法求解代数问题的范例,其难点在于根据已知条件构建几何模型,进而用几何图形的性质求得代数问题的解.用心 爱心 专心实际问题中显身手正弦定理、余弦定理在实际生活中有着极其广泛的应用.它们对经过抽象、概括最终转化为三角形中的边、角问题的实际应用题的求解十分有效.下面列举几例,以飨读者.一、测量距离例1 如图 1,某观测站在目标的南偏西 25°方向,从出发有一条南偏东 35°走向的公路,在处测得与相距 31km 的公路上的处有一个人正沿着此公路向走去,走 20km 到达,此时测得距离为 21km,求此人在处距处还有多远?解:由已知得,,故,又在中,.由余弦定理,得,即.解得或(舍去),因此,.故此人在处距处还有 15km.二、准确炮击 例 2 我炮兵阵地位于地面处,两观察所分别位于地面处和处,已知,,,目标出现于地面处,测得,(如图 2),若准确炮击该目标,求炮弹的落点距我炮兵阵地的距离(精确到)? 解:由,,得, 在中,由正弦定理,得,. 同理,在中,. 又,用心 爱心 专心 . 故炮弹的落点距我炮兵阵地约. 点评:从例 1、例 2 的解题过程我们知道,解题的关键是将问题涉及的有关量集中在某一个或某几个三角形中,建立三角形模型,然后利用正弦定理或余弦定理解决.三、海上营求例 3 如图 3,某舰艇在处,测得遇险渔船在北偏东距离海里的处,此时得知该渔船正沿南偏东的方向,以每小时海里的速度航行,舰艇时速每小时海里.问舰艇朝什么方向前进可以尽快营救渔船?所需时间是多少(方向精确到)? 解:设所需时间为 ,则,,. 由余弦定理,得, 解得或(舍去). 此时,,, 由正弦定理,得, 解得 . 舰艇沿北偏东方向前进小时,可以尽快营救渔船. 点评:本例解题的关键是将题中的量和示意图中的量相对...

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