集合学习中的五大误区 集合是高中数学的基本概念,同时也是最难以理解的概念之一,尤其在解题时容易出现以下五个误区. 1、符号意义不清晰例 1 在① ;② ;③若AxxBA|,1,0,则BA中,正确的叙述有几个?误解:1 个(或 2 个).正解: 是含有一个元素“ ”的非空集合,按规定 是任何非空集合的真子集,从而①②均正确,对于③, 1,0,1,0,B,故BA正确.综上,正确的叙述有3 个.2、忽略“互异”致增解例 2 ABaBaA,,1,,4,12,求a .误解:由102422,或得:或aaaa.正解:1a时,BA,中分别出现相同元素,应舍去,故02或a.3、忽略空集漏特例例 3 ABaxxBA,01|,1,3,求a . 误解: aB1,从而311或a. 正解:当 B 时,311或a;当 B 时,0a.故311或a.例 4 mBBAmxxxBxxxA,求,若,02|023|22.误解:,,,ABA21从而 2121,,B或.其中21,B时,符合题意,得:3m.正解:当B时,3m;当B时,2222,082mm.4、代表元素误理解例 5 已知BAxyxBxyyA求,1|,1|22.误解:由2211xyxy得:用心 爱心 专心1),),(,(0101BA .正解:集合 A 表示12 xy的值域), 1[,集合 B 表示21xy的定义域]11[,,从而BA ]11[,.5、集合转化不等价例 6 已知集合012|2xaxxA为一元集,求a 的值.误解:集合 A 为一元集,即方程0122 xax有两等根,由044a得1a.正解:当0a时,由044a得1a;当0a时,21A也符合题意.例 7 已知集合11|2xaxxA为一元集,求a 的值.误解:由 A 得:0得:a45 .正解:当012x时,a45 ;当1x时,由012axx得1a,此时 0111|2xxxA符合题意;同理1x时,1a也符合题意.综上,a145或.用心 爱心 专心2