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做好培训需求分析-增强干部教育培训的实效性

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做好培训需求分析 增强干部教育培训的实效性 摘 要:为更好地贯彻落实中央关于干部教育培训的规定,培训职能部门必须严格履行培训职能,增强培训任务的针对性和实效性。培训需求调研和分析是增强培训任务的基础环节,围绕参学人员的工作和成长需求的培训必定会大大增强各项培训课程对参学人员的吸引力,给广阔人员以雪中送炭之感,从而有效地激发学员的培训热情,提升学员的学习欲望。文章对此进行了分析探讨。 关键词:干部教育培训 吸引力 成长需求 中图分类:C913 文献标识码:A 文章编号:1004-4914(2025)06—225—02 2025 年 10 月 18 日中央印发的《干部教育培训工作条例》指出,干部教育培训是建设高素养干部队伍的先导性、基础性、战略性工程,在推动中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程中具有不可替代的重要作用。加强干部教育培训工作,必须以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,着力解决广阔党员干部在思想、组织、作风、能力方面存在的问题,努力通过教育培训使党员干部进一步增强政治意识、大局意识、核心意识和工作能力,坚定理想信念、保持对党忠诚、树立风清气正、用于担当作为,充分发挥先锋模范作用。 为了更好地贯彻落实中央关于干部教育培训的规定,培训职能部门必须严格履行培训职能,增强培训任务的针对性和实效性。培训需求调研和分析是增强培训任务的基础环节,围绕参学人员的工作和成长需求的培训必定会大大增强各项培训课程对参学人员的吸引力,给广阔人员以雪中送炭之感,从而有效地激发学员的培训热情,提升学员的学习欲望,使干部培训从“填鸭式”的被动学习转变为主动“参加式”学习,极大地调动学员参加培训的积极性。 一、培训需求分析的界定和目的 培训需求分析是指发现并描述一个组织在培训方面有何需求的过程.培训需求分析是参加培训前的前瞻性环节和起点。培训需求分析的作用主要包括:一个组织的目标,以及它在完成这个目标时的效率如何;员工的技能与有效的现时工作表现所必须的技能之间的矛盾或空白;员工目前具备的技能和将来有效完成工作任务所需的技能之间有何差距;培训工作所处的环境和条件如何。从这些需求分析出发,培训的组织计划可以了解单位需要实施培训的项目,需要实施什么样的培训,培训的参加对象是谁,目前是否存在阻碍干部群众有效完成工作的障碍。然后建立培训需求评估体系以便引导整个培训过程。显然,培训需求分析为有效地开展培训工作奠...

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