九种表现可推断儿童多动症 1.需要宁静的场合，他却难以宁静,常动个不停. 2.容易兴奋和冲动. 3。注意力难以集中,极易转移。 4.做事常有始无终。 5.话多,好插话或喧闹，常干扰其他儿童的活动。 6。难以遵守集体活动的秩序或纪律. 7.情绪不稳,提出的要求必须立即得到满足,否则就会产生情绪反应。 8。学习成绩差，但不是由智力障碍引起的. 9.动作较笨拙，精细运动技能差.儿童多动症的具体表现多动症是一种常见的儿童心理疾病，这类孩子智力一般正常，但存在与实际年龄不相符合的注意力涣散、活动过多、冲动任性、自控能力差的特点.假如不加以纠正，会影响孩子的学习.据调查，多动症的发病率为 3％左右,男孩约为女孩的 4—9 倍。1、这类儿童无目的性活动过多。如上课时，顽皮的孩子会为了故意引起别人注意,或为了好玩有趣而偶然做小动作。但多动症儿童就不同了,他们好象不受意识支配似地不停活动，如毫无目的地摇桌子，晃椅子，即使受到老师的提醒、制止或批判，马上又不由自主地重复原来的小动作，或更换为乱翻书，东张西望、歪来歪去，伴随咬铅笔、切橡皮、招惹邻座的同学。平常手脚不停，无目的地乱闯、乱跑，自控能力差，大人说话的时候迫不及待地插嘴。对同伴时常有莫名其妙的挑衅行为等。2、这类儿童注意力很难集中,边做作业边玩，随便涂改,不加考虑地突然站起来动一会儿，或正在做作业的时候对别人说话进行插嘴。很少有做某一件事精神投入，注意力集中的表现.3、这类儿童自控能力差,玩得兴奋时又喊又叫，又跑又跳，手舞足蹈，莫名兴奋，情不自禁,得意忘形，对大人的厌烦表情和制止不能产生约束性心理反应。受到强制性约束的时候，不是宁静下来，而是表现出闹脾气、不兴奋、发泄沮丧情绪,实行敌意和对抗性行为。令大人既厌烦又无可奈何，令同伴讨厌、害怕和敬而远之,因此不合群，得不到别人尊重。 4、运动的协调性差，并有知觉、语言、记忆的障碍。如辨认符号和声音费时很久,搞不清含义，语言水平低于同龄儿，记事慢而忘事快等。三招教你认识“多动症" “我家孩子整天手脚动个不停，是出了名的‘淘气捣蛋鬼’,不知道是不是‘多动症、抽动症'？” “活泼、好动是孩子的天性,不好动反而奇怪吧？”……对于家长们的这些疑问，有关专家总结了“三招”，便于家长正确认识和对待孩子多动、抽动，学习困难，冲动任性等问题。 招数一：“多动症”有别于好动、淘气 好动、淘气是孩子的天性，但是,假如孩子躯体活动明显比同龄儿童多，且自...
