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高中物理 第3章 电磁波 章末小结与测评教学案 鲁科版选修3-4-鲁科版高二选修3-4物理教学案

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第 3 章 电磁波理解电磁振荡的三个“两”1.两类物理量一类是与电场有关的物理量,一类是与磁场有关的物理量。(1)电荷量 q 决定了电场能的大小。电容器两极板间的电压 U、场强 E、电场能 E 电、线圈的自感电动势的变化规律与 q 的相同。 (2)电流 i 决定了磁场能的大小。振荡电流 i 在电感线圈中形成磁场,因此,线圈中的磁感应强度 B、磁通量 Φ 和磁场能 E 磁具有与之相同的变化规律。注意:电流 i 和电荷量 q 的变化不同步,规律如图 31 所示。图 312.两个过程(1)充电:当电容器的电荷量增加时为充电过程,这个过程中电路的电流减小。(2)放电:电荷量减小时为放电过程,这个过程中电路的电流增加。注意:在任意两个过程的分界点对应的时刻,各物理量取特殊值(零或最大值)。3.两类初始条件如图 32 甲和乙电路,表示了电磁振荡的两类不同初始条件。(1)图甲中开关 S 从 1 合向 2 时,振荡的初始条件为电容器开始放电。(2)图乙中开关 S 从 1 合向 2 时,振荡的初始条件为电容器开始充电。图 32学习中应注意区分这两类初始条件,否则会得出相反的结论。1.在 LC 回路产生电磁振荡的过程中( )A.从电容器放电开始计时,当 t=kπ 时,振荡电流最大,其中 k=0,1,2,3,…B.当电容器中电场强度增大时,线圈中的自感电动势与振荡电流方向相反C.向电容器充电是磁场能转化为电场能的过程D.电容器在相邻的充、放电时间内,电流方向一定相同解析:画出 LC 回路中振荡电流 i 随时间 t 变化的图像如图所示。(以电容器开始放电为计时起点)由 T=2π 知,t=kπ(k=0,1,2,3,…)时,振荡电路中的电流为 0,选项 A 错误。当电场强度增大时,如在~、T~T 时间段内,振荡电流减小,线圈中自感电动势与振荡电流方向相同,选项 B 错误。电容器充电时,电场能增大,磁场能减小,磁场能转化为电动能,选项 C 正确。相邻的充、放电时间内,由图像知,在~内电容器充电,i>0,在~T 内电容器放电,i<0(与 i>0 方向相反),选项 D 错误。答案:C电磁波与机械波的比较 电磁波机械波本质电磁场的传播质点机械振动的传播传播传播机理是电磁场交替感应,无需介质传播机理是质点间的机械作用,需要介质频率由波源决定,传播时频率不变由波源决定,传播时频率不变传播速度真空中波速总是 c,介质中的波速小于c 且与介质有关波速与介质有关,与频率无关干涉、衍射可可横波、纵波横波既有横波也有...

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