电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

高中物理 第3章 万有引力定律 第1节 认识天体运动学案 粤教版必修第二册-粤教版高中必修第二册物理学案

高中物理 第3章 万有引力定律 第1节 认识天体运动学案 粤教版必修第二册-粤教版高中必修第二册物理学案_第1页
1/7
高中物理 第3章 万有引力定律 第1节 认识天体运动学案 粤教版必修第二册-粤教版高中必修第二册物理学案_第2页
2/7
高中物理 第3章 万有引力定律 第1节 认识天体运动学案 粤教版必修第二册-粤教版高中必修第二册物理学案_第3页
3/7
第一节 认识天体运动学习目标:1.[物理观念]了解地心说和日心说。 2.[物理观念]理解开普勒定律。 3.[科学思维]能利用开普勒第三定律分析问题,理解公式=k 中 k 的决定因素。一、从地心说到日心说1.地心说地球是宇宙的中心,是静止不动的,太阳、月亮以及其他行星都绕地球运动。以古希腊科学家托勒密为代表人物。2.日心说太阳是宇宙的中心,地球和其他行星都围绕太阳运动。由波兰天文学家哥白尼提出。二、开普勒定律定律内容公式或图示开普勒第一定律所有行星绕太阳运动的轨道都是椭圆,太阳处在椭圆的一个焦点上开普勒第二定律对任意一个行星来说,它与太阳的连线在相等的时间内扫过的面积相等开普勒第三定律所有行星轨道的半长轴的三次方跟它的公转周期的二次方的比值都相等公式:=k,k 是一个与行星无关的常量,取决于太阳的质量1.思考判断(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)太阳系中所有行星的运动速率是不变的。(×)(2)太阳系中轨道半径大的行星其运动周期也长。(√)(3)行星绕太阳运动一周的时间内,它离太阳的距离是变化的。(√)(4)地球绕太阳运动的速率是不变的。(×)2.日心说的代表人物是( )A.托勒密 B.哥白尼C.布鲁诺 D.第谷B [日心说的代表人物是哥白尼,布鲁诺是宣传日心说的代表人物。]3.某行星绕太阳运行的椭圆轨道如图所示,F1和 F2是椭圆轨道的两个焦点,行星在 A点的速率比在 B 点的大,则太阳位于( )A.F2B.AC.F1D.BA [根据开普勒第二定律,行星与太阳的连线在相等时间内扫过相等的面积,在 A 点的速率大,则 A 点是近日点。]开普勒定律的解读如图所示是地球绕太阳公转时的示意图,由图可知地球在春分日、夏至日、秋分日和冬至日四天中哪天绕太阳运动的速度最大?提示:冬至日。由题图可知,冬至日地球在近日点附近,由开普勒第二定律可知,冬至日地球绕太阳运动的速度最大。1.开普勒第一定律(1)认识:开普勒第一定律告诉我们,尽管各行星的轨道大小不同,但它们的共同规律是所有行星都沿椭圆轨道绕太阳运动,太阳则位于所有椭圆的一个公共焦点上,开普勒第一定律又叫椭圆轨道定律,如图所示。(2)意义:否定了行星圆形轨道的说法,建立了正确的轨道理论,给出了太阳准确的位置。2.开普勒第二定律(1)认识:行星靠近太阳时速度增大,远离太阳时速度减小。近日点速度最大,远日点速度最小,又叫面积定律,如图所示。(2)意义:描述了行星在其轨道上运行时,线速度的大小不断变化,并阐明了速度...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

高中物理 第3章 万有引力定律 第1节 认识天体运动学案 粤教版必修第二册-粤教版高中必修第二册物理学案

您可能关注的文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部