我的再进展行动计划姓名李玉鹏教龄32学校隆回县高坪镇黄信小学任教学科年级5自身现状分析信息技术作为教育现代化教育改革的主要推动力量，受到了越来越多的关注和重视.但自己的信息技术能力处于中下水平,测试中我感到需要学习的知识很多,所以在本次国培中,我一定会仔细学习,把信息技术与学生学习能力相结合，用信息技术促进我的课堂教学，帮助学生提高学习兴趣。再进展行动计划目标通过此次培训,把学习到的知识应用到实际教学中,并且有效开展讲解、启发、示范、指导、评价等教学活动，培育学生自主、合作、探究等学习活动，促进学生转变学习方式、进展综合素养,从而提升教育教学能力，促进自己终身学习，实现专业自主进展。行动讨论聚焦内容提升自己的信息技术应用能力，与心理健康知识素养与教学能力。实施计划的主要策略1．在实际学习过程中,可能会遇到很多问题,但我会耐心的向同行同事以及专家学习，不断提升自己，克服一切困难，最终实现自己的目标2．以自我学习为主，听取专家视频讲座,同行研讨沟通为辅，从而提升自己的学习能力和信息技术水平实施步骤1．学习教育教学理论知识,在学习中提高自己。2．提高专业素养。 勤听课，多与授课者进行沟通与沟通。3．学会思考，完善自我.学会思考教育问题，积极把先进的教育理念转化为老师的行为等,仔细反思自己的教育行为挑战与解决办法 预期的困难： 1、在教学中，计算机应用能力水平低制约了教学方法、教学策略。 2、对讨论性学习的认识和理念有待加强.理论水平低。 解决的办法: 1、多看专业书籍，多向专业老师老师请教，努力提高计算机应用能力水平。 2、加强自身业务水平的提高，仔细学习讨论性学习的相关理论知识。 3、不断提升精神追求，增强职业道德，掌握教育规律，拓展学科知识，强化专业技能，提高教育教学水平。
